|
Сочинение «Зимние забавы»: как писать? О чем писать сочинение «Зимние забавы»? Сочинение для 2 класса «Зимние забавы»: сколько предложений написать?
Зима — это любимое время года, наверное, всех детей. И даже не смотря на то, что часто зимой бывает плохая погода в виде мокрого снега, метели, оттепели или, наоборот, сильного мороза, все дети любят кататься с горки, лепить снеговика, кататься на лыжах и коньках, играть в снежки. Также зимой празднуют самый любимый праздник не только детей, но и взрослых — Новый год. Написать сочинение на данную тему, я думаю, у детей не составит труда, так как у каждого что-то свое связано с этим замечательным временем года, и есть о чем рассказать и что вспомнить. Вот примеры сочинений, которые можно взять в качестве образца:
автор вопроса выбрал этот ответ лучшим
Эления 6 лет назад Дети могут в школе написать сочинение на тему «Зимние забавы» и рассказать о том, какие приносит зима радости, что интересного для детей происходит зимой. Приходит зима, укроет снегом все вокруг. На улице прохладно, немного морозно. Но все равно хочется выйти из квартиры на улицу во двор, подышать зимним снегом, развеяться и поиграть с другими детьми. Зимой можно кидать снежки, лепить снеговика или большую зимнюю крепость. К сожалению, зимой никак не погонять мяч, зато можно пойти на каток и там учиться катанию, учиться играть в хоккей. Зима дарит самые разные забавы, чтобы не было скучно: можно съезжать с ледяной горки на саночках, скользить и лететь вниз! Кроме саночек можно скатываться на любых подручных приспособлениях, как надувном кругу, а еще научиться кататься на лыжах. Хорошо скользить на саночках вниз, весел и быстро! Чтобы еще раз съехать с горки, надо туда дойти с саночками. Можно съехать одному или садиться в сани по двое и на двоих будет еще веселее! Зимой можно пойти в парк и кормить птиц, им надо помогать зимой, чтобы легче было перезимовать. Зимой самые разные развлечения. Сама по себе зима потрясающе красива! И зимой бывает интересно, зимой свои развлечения и забавы.
Peresvetik 7 лет назад Такое сочинение написать не сложно будет любому школьнику,потому то именно о зимних забавах он знает все.И каждый учащийся ребенок всегда ждет,когда наступят новогодние каникулы,и когда придет Новый год. И вот тогда для него начинается чудесное время,главное,чтобы на улице лежал снег.И начались забавы,это катание на санках с горы,это каток и коньки,где можно под музыку проводить время.Это лыжи и все с этим связанное. Ребята собираются в компании и могут лепить снеговиков из снега,снегурочек и дедов морозов,и это всегда весело и интересно. Зимой есть и такая очень популярная забава,как игра в снежки,и она всем нравится и является очень популярной. Очень красиво,когда крупными хлопьями идет снег,и тогда можно поваляться прямо в сугробе.
Nelli4ka 6 лет назад Думаю, оптимальный размер такого сочинения — школьный лист или чуть меньше (второй класс все-таки). Ну а длина предложения ведь у всех разная, поэтому о их количестве судить сложно. Что касается сути сочинения, то легче будет отталкиваться от того, что вам любо. Попробую написать «отсебятину». Зима — уникальное время года. Только зимой бывает снег, лед, мороза, вьюга. А потому в это время для людей актуальны такие занятия, как катание на коньках, лыжах, плюшках, санках. Как же здорово скатиться с горы, упасть в сугроб, зарядить снежком друг в друга! С упоением ребята лепят снеговиков и даже создают ледяные фигуры. Когда на улице особенно холодно, детвора всерьез начинает беспокоится о братьях своих меньших и принимается за изготовление скворечников. И, конечно, неразлучны понятия: «зима» и «Новый год». Девочки и мальчики наряжают елки в своих домах, кушают конфеты и мандарины, которые как никогда становятся вкусны и ждут чуда.
moreljuba 6 лет назад В соченении на тему «Зимние забавы» стоит рассмотреть следующие моменты: 1) Во-первых, стоит написать о том, что зима — это такое время года,, которое даёт возможность позабавится. Ведь вокруг снег, горы, сугробы. Можно кататься хоть на лыжах, хоть на санях, можно делать катки и кататься на коньках, можно просто съезжать с горы. 2) А далее напишите о том что больше всего любите вы. Напишите, что обожаете собираться с друзьямаи и играть в снежки. Катаете друг друга на санках. И не одна наступившая зима не обходится без лепки снеговика. На улицу нужно обязательно брать варежки, чтобы хорошо повеселиться и не замёрзнуть. 3) А в заключении напишите, что зима очень прекрасна, что она приносит с собой время для забав и новогоднего волшебства.
Сочинение «Зимние забавы» можно написать по плану. Напишите во введении почему вы любите зиму, в основной части можно перечислить какие зимние забавы бывают, и какие интересны лично вам. В третьей части делаем вывод. Пример такого сочинения. Наконец-то наступила зима. Я ее очень люблю потому что это и каникулы, и много можно чем заняться. Вот вчера я вышла во двор, а ребята все заняты. Мальчик Миша в спортивном костюме катается на лыжах, Алиса и Наташа на ватрушках. Другие ребята лепили большого снеговика. Вот я к ним и присоединилась. Вообще зимних забав очень много. Нередко я катаюсь на санках, или вожу на них свою маленькую сестренку Катю. По выходным мы ходим с родителями на каток. Я сначала не умела даже стоять на коньках, но после нескольких посещений катка кататься стала более уверенно. Я считаю, что зима — это не скучное время, а наоборот веселое и больше всего я конечно же жду Нового года.
Быстрый Стриж 6 лет назад Что может быть лучше, чем выйти погулять на улицу в зимний денек? Этот морозец, который пощипывает щечки и ты уже бежишь кататься на санках с горки вместе с остальными ребятишками. Если у тебя есть коньки или лыжи — вот оно счастье! И даже боль от синяков на коленках не будет приносить никакого разочарование. А вечером приходишь домой, а мама отпаивает тебя теплым чаем и ты с нетерпением ждешь завтрашнего дня. Вот в таком духе можно написать сочинение на тему «Зимние забавы».
ИскриНка 8 лет назад Ну, если сочинение для второго класса, то много можно не писать. А с маленьким ребенком это будет еще лучше — ребенка можно спросить, что для него зима и как весело можно её провести, тогда, конечно же, сочинение получиться по личным впечатлением. А если не спрашивать у ребенка, то можно красиво описать игру в снежки, лепку снеговика и т.д.
Streight 6 лет назад Сочинение на тему «Зимние забавы» дают писать детям начальных классов. Можно начать сочинение с того, как вы любите зиму, чем она отличантся от других времен года. Зимние забавы могут быть разными: коньки, лыжи, санки, игра в снежки, прогулки по снежному лесу. Как для примера можно написать такое сочинение.
Novasagova 6 лет назад Если вы решили написать со своим ребенком сочинение на тему «Зимние забавы», то вы должны раскрыть в нем:
А вот примеры сочинения, которые вы можете написать с вашим ребенком: Знаете ответ? |
Мы подготовили для Вас несколько сочинений по теме «Зимние забавы» Используйте этот материал для 2-3 класса.
Вариант 1
Вот и наступила зима. Зима — самое веселое время года. Во сколько интересных забав и игр можно дружно играть на улице! Кругом белым-бело, мягкий пушистый снег переливается на солнце и так и манит поиграть на свежем морозном воздухе.
На картине «Зимние забавы» ребята вовсю резвятся на улице, не обращая внимание на холод. Зимний ясный денек позвал детей во двор. Все одеты тепло, и никто не спешит домой.
Каждый ребенок нашел занятие по себе. Кто-то оседлал санки и вот-вот скатится с горы с веселыми криками и смехом. Пара ребят с удовольствием надели лыжи и поскрипывая снегом ездят по протоптанной лыжне.
Озеро замерзло и покрылось льдом на радость детям. Вот и каток не пустует, девочка мастерски катается на коньках. Группа мальчишек и девчонок тем временем устроили настоящую снежную битву, они катают снежки и бросаются в друг друга, стараясь увернуться от снарядов. Ребятишки смеются от души и раззадоривают друг друга.
Малыши тоже не теряют времени даром и лепят большого и смешного снеговика. Ведро вместо шапки, камешки вместо глаз и нос морковка. Мальчик тем временем катает новый снежный ком, строит второго снеговика-друга.
Из-за пригорка идет девочка, спешит присоединиться к зимним забавам друзей.
Лица ребят полны восторга и счастья, они весело проводят время и ни минуту не скучают! Так и хочется присоединиться к ним. На картину не посмотришь без улыбки, она заражает задорным настроением и желанием поиграть в снежки, построить снежную крепость или покататься на коньках. Нет лучше развлечения, чем игры во дворе с друзьями, особенно зимой!
Я очень люблю зиму, мне кажется это отличное время года, с богатой выдумкой и фантазией можно провести его активно и с пользой, не скучая.
Вариант 2
На картине «Зимние забавы» ребята вовсю резвятся на улице, не обращая внимание на холод. Зимний ясный денек позвал детей во двор. Все одеты тепло, и никто не спешит домой.
Каждый ребенок нашел занятие по себе. Кто-то оседлал санки и вот-вот скатится с горы с веселыми криками и смехом. Пара ребят с удовольствием надели лыжи и поскрипывая снегом ездят по протоптанной лыжне.
Озеро замерзло и покрылось льдом на радость детям. Вот и каток не пустует, девочка мастерски катается на коньках. Группа мальчишек и девчонок тем временем устроили настоящую снежную битву, они катают снежки и бросаются в друг друга, стараясь увернуться от снарядов. Ребятишки смеются от души и раззадоривают друг друга.
Малыши тоже не теряют времени даром и лепят большого и смешного снеговика. Ведро вместо шапки, камешки вместо глаз и нос морковка. Мальчик тем временем катает новый снежный ком, строит второго снеговика-друга.
Из-за пригорка идет девочка, спешит присоединиться к зимним забавам друзей.
Лица ребят полны восторга и счастья, они весело проводят время и ни минуту не скучают! Так и хочется присоединиться к ним. На картину не посмотришь без улыбки, она заражает задорным настроением и желанием поиграть в снежки, построить снежную крепость или покататься на коньках. Нет лучше развлечения, чем игры во дворе с друзьями, особенно зимой!
Я очень люблю зиму, мне кажется это отличное время года, с богатой выдумкой и фантазией можно провести его активно и с пользой, не скучая.
Вариант 3
Я очень люблю зиму. Она приходит, как спасение после затяжных дождей, сырости и серой хмари. Все вокруг укрывается белым пушистым покрывалом, скрывающим лужи и грязь. Природа засыпает до весны.
Это время особенно любимо детьми за то, что появляется множество забав, которые невозможны летом или весной. Например, можно играть в снежки, весело бегая во дворе с друзьями. Можно кататься с ледяной горки, строить снежные замки, лепить снежную бабу. Еще можно кататься на лыжах, коньках и санках. После таких веселых игр приходишь домой с раскрасневшимися щеками и полными штанами снега, который надо срочно вытрусить, иначе он растает и вся одежда станет мокрой.
Больше всего мне нравится строить снежные замки. На эту игру можно потратить целый день, но оно того стоит. Мы собираемся с друзьями и строим целую крепость, а потом, кто-нибудь пытается ее захватить, и тогда приходит время снежков. У нас идет ожесточенный снежный бой, который сопровождается веселыми криками и смехом.
Иногда мы ходим в бор, неподалеку от дома, там есть небольшой овраг, который с приходом зимы превращается в снежную горку. Мы катаемся там на санках и лыжах, а кое-кто даже на старых автомобильных шинах. В выходные это место превращается в настоящий аттракцион, оно наполняется людьми, шумом и весельем. Один из моих друзей приходит туда вместе с собакой Диной. Она очень добродушная и любит веселиться вместе с нами. Мы катаемся с горки, а она бегает вокруг и задорно лает. Иногда кто-нибудь кидает ей снежок, и Дина ловит его на лету.
Еще я очень хочу научиться кататься на коньках. Мой друг Леша умеет и обещал научить меня. Пока что у меня не получается, но я не бросаю попыток. Когда я научусь, мы с ребятами сможем играть в хоккей.
Конечно, любое время года прекрасно по-своему, и я люблю их все. Зима хороша своим волшебством и огромным количеством веселых игр на свежем воздухе.
Вариант 4
Одно из моих любимых времён года – зима. Благодаря различным свойствам воды мы можем играть в снежки, заливать каток. Именно зимой, нам доступны различные забавы, когда холодный снег не тает.
Рассматривая картину, мы представляем оживлённый двор, который заполнен ребятней. Они увлечены различными играми: одни кидаются снежными комочками, другие спускаются с горки на санках, деревянных лыжах. Ваня научился подниматься и спускаться по заснеженной горке на лыжах.
На переднем плане, две девочки решили смастерить снежную бабу. У которой вместо носа – «морковка», на голове – ведро, а руки два сучка. Чёрные угольки – её глаза. По прозрачному озеру, покрытому гладким льдом, плавно катается весёлая Наташа. Чуть позади построены дома, дети не ушли далеко от них, там их ждут, любящие родители.
Я тоже люблю зимой кататься на ледянке и коньках, строить крепость и заливать ледяные горки. Для меня этот период — самые прекрасные месяцы в году.
Все сочинения
Пример сочинения 1
Я очень люблю зиму. Бывает, стоишь у окна и любуешься всей этой красотой, которая воцарилась на улице. Деревья стоят одетые в белоснежные шубки, на крышах домов пуховые шапки, а земля устлана переливающимся на солнце белоснежным ковром. Такая красота вокруг – просто не передать словами!
Но зима – это не только красота и волшебство. Зима приносит с собой и море разных развлечений. Можно кататься на коньках или лыжах, играть в снежки. Я очень люблю лепить из снега причудливых снеговиков с носами из морковки. Иногда они получаются маленькими, но очень симпатичными. Иногда получается такой большой снеговик, что его можно разглядеть из окон нескольких домов. Часто мне помогают в этом друзья. Также мы с друзьями зимой катаемся на санках с горки и просто валяемся в снегу.
Я очень люблю зиму за её красоту и те зимние забавы, которые она нам дарит. В это время года просто некогда скучать!
Пример сочинения 2
Зимой всегда есть много развлечений. Как только выпадает первый снег, мы с ребятами сразу же бежим на улицу. Там мы играем в снежки, пытаемся чего-то слепить из только что выпавшего снега. Получается не всегда, но всё равно мы интересно проводим время и возвращаемся домой с отличным настроением.
Когда выпадает много снега, мы с друзьями лепим из него целые замки. Иногда на это уходит целый день, но оно того стоит. Когда крепость из снега уже готова, мы устраиваем снежные бои, кидаемся друг в друга заранее подготовленными снежками. Все эти игры сопровождаются весёлыми криками и смехом.
Зимой просто некогда скучать. Я очень люблю зиму!
Пример сочинения 3
Как известно: «У природы нет дурной погоды!» Я полностью согласен с этой фразой. Я очень люблю все времена года. В каждом сезоне есть нечто неповторимое и прекрасное. Летом — журчание теплой речки и невероятный запах цветов. Осенью — всевозможные оттенки желтого на каждом дереве. Весной — свежий воздух и пение прилетевших птиц. Зимой — пушистый снег и морозная погода.
Самое мое любимое время года, наверное все таки зима. Я слышал, что многие не любят этот сезон из-за того, что очень холодно. Но ведь именно зимой нам доступно столько веселый и интересных развлечений, столько игр и забав на улице, в которые нельзя играть 9 месяцев в году.
Мне повезло и в районе, где я живу очень развита игровая зона, поэтому зимой я успеваю покататься и на санках, и на коньках, и на лыжах, и на снегокате.
Около моего дома есть большой каток. Он новый и современный, там внутри установлено специальное оборудование, которое поддерживает лед в твердом состоянии, когда погода идет к потеплению.
Каток у нас очень красивый : на стенах много красивых картинок, а по кругу пущено большое количество гирлянд. Каждый вечер здесь включат музыку и прожектора. Мы с семьей часто ходим сюда.
А если чуть-чуть пройти от дома, то вы увидите лес. Там воздух всегда свежий-свежий. Зимой мы ходим сюда на лыжах, а по пути подкармливаем белочек.
Еще около дома у нас есть большая горка. Это самое любимое место всех детей. Здесь зимой всегда много ребят. В начале зимы кто-то всегда заливает часть горки, и за ночь там образуется лед. Весь день детвора катается на этой горке. Кто-то приносит с собой санки, кто-то ледянки, а кто-то катается с этой горки на обычных картонках. Мы с одноклассниками всегда приходим сюда после школы и катаемся прямо на ногах.
Если погода позволяет — снег липкий, то внизу горки мы строим больше крепости. Делаем с ребятами 2 замка друг напротив друга и после этого устареваем бои снежками. Одна команда против второй. Сперва мы делаем себе батарею снежков — подготавливаем арсенал, затем ведем обратный отсчет и начинаем войну. Борьба о последнего! Победитель у нас только один!
А малыши недалеко от нас строят снеговиков. Получается у них здорово, хотя им никто не помогает. Они уже сделали снего-маму и снего-папу. Выглядят они очень реалистично — нос-морковка, колпаки, шарфы — все как надо! Молодцы!
Разве зима ни самое веселое время года? Зимой очень много интересного и веселого! Я очень люблю зиму!
Пример сочинения 4
Зима — моя любимая пора года. Все вокруг покрывается легким пушистым снежком, на крышах домов появляются сосульки, а воздух становится свежим, хотя и холодным. Окна украшаются тонкими и витиеватыми, словно кружево, узорами. Город становится похожим на сказочный.
Многие говорят, что зимой скучно. На мой взгляд, это не так. Ведь столько всего интересного зимой: и лыжи, и коньки, и санки. Наша семья проводит зиму весело.
Мы с родителями любим ходить на прогулки по заснеженному парку. С собой мы берем горячий чай и сладости, чтобы не замерзнуть. Иногда катаемся на коньках, иногда на санках. А в прошлом году нам посчастливилось съездить в горы и покататься на лыжах. Это было просто незабываемо.
Думая про зиму сразу, вспоминаешь про праздники. Их зимой так много. Но главный, конечно, — Новый год. Это и новогодняя ёлка, и мандарины, и шоколадные конфеты, и подарки. По тепловизору показывают любимые фильмы, за окном серебрится беленький снежок. Все веселятся и радуются, а некоторые, кто помладше, ждут Деда Мороза со Снегурочкой. А за Новым Годом ещё и Рождество, и Старый Новый год. Веселиться можно ещё долго.
Как же можно говорить, что зимой скучно? Зимой — весело.
Количество просмотров: 2878
Опубликовано: 01.03.2022
Вернуться назад →
Содержание
- Сочинения и рассказы «Зимние забавы»
- Миниатюра «Зимние забавы»
- Зима — пора снежных игр и забав
- Мини-сочинение на тему «Зимние забавы»
- Короткий рассказ (сочинение-миниатюра) про зимние забавы
- Составление рассказа по картине «Зима, зимние забавы»: конспект НОД по развитию речи в старшей группе
- Сочинение описание картины Зимние забавы
- Вариант 2
- Популярные сочинения
- Картинки для детей на тему “Зима и зимние забавы”
- Народные игры для воспитанников средней группы
- Катание шаров
- «Колокольчик»
- «Ловишки со снежками»
- «Снежная башня»
- «Льдинки, ветер и мороз» (игра пришла с Сибири и Дальнего Востока)
- Сочинение-повествование » Зимние забавы» по программе «Планета знаний» 2 класс
- Оставьте свой комментарий
- Подарочные сертификаты
Сочинения и рассказы «Зимние забавы»
Миниатюра «Зимние забавы»
Пришла зима. Снег мягким пухом покрыл землю. Куда ни глянь, всюду необъятное белое покрывало.
Радуются зиме дети. Бегают по белому снегу, лепят снежки. Малыши катаются с горки на санках. Всем весело! Хороши зимние забавы!
Но долго на улице не погуляешь. Донимает трескучий морозец. Что ж, без мороза зимы не бывает!
Зима — пора снежных игр и забав
Все мы долго ждали зиму, а больше всего — зимние каникулы, ведь это время радости, смеха, а главное — настоящих снежных развлечений.
Можно придумать забавы на любой вкус: лепить снеговиков, играть в снежки, кататься на санках, лыжах или коньках. Можно играть в салки-догонялки или просто дурачиться и валяться в снегу, не боясь при этом испачкаться.
Больше всего я люблю играть с друзьями в снежки и кататься на санках. На каникулах мы ежедневно вместе выходим на улицу и сразу начинаем играть. Кто-то первый лепит снежок и бросает его в другого. Вот тогда и начинается настоящая «битва» — «битва» снежками. Затем мы идём кататься на санках: находим лучшую горку для катания недалеко от нашего двора и начинаем с неё спускаться. Иногда кто-то может принести из дома лыжи. Тогда все мы, очарованные этой «зимней обувью», по очереди стараемся умело проехать хотя бы несколько шагов.
По выходным мы с родителями ходим на каток. Там мы начинаем наш семейный «марафон»: кто быстрее проедет на коньках. Всегда выигрывает, конечно, папа, ведь он самый сильный и ловкий из всех нас.
Зима — замечательное время года, которое приносит много интересных, полезных и приятных развлечений. Кроме того, на этот период приходятся мои любимые праздники — Новый год и Рождество.
Зима — пора весёлых снежных игр и забав. Вот почему она мне нравится больше других времён года.
Мини-сочинение на тему «Зимние забавы»
Наступила белоснежная зима. Снег белым пушистым покрывалом накрыл землю. Вот и началась пора зимних забав для детей.
Дети берут санки, лыжи и айда на горку. Вот Настенька уже завершила свой спуск. К старту готовится её друг Андрей. Он умело управляет доской для катания.
Очень интересно также и лыжникам. Щёки детей зарумянились от мороза, скорости и радости. Все весёлые, отовсюду слышны смех и задорные визги радости.
Вот почему дети любят и ждут зиму.
Короткий рассказ (сочинение-миниатюра) про зимние забавы
Пришла морозная зима. Настало время зимних забав. На школьном футбольном поле залили каток. После уроков там всегда много детей.
Мише недавно купили коньки. Костя учит его стоять на них. Девочка Катя прекрасно катается. Она показывает мальчикам различные сложные фигуры.
В другой части катка собралась хоккейная команда. Олег ловко посылает шайбу в ворота. Он — капитан команды и лучший хоккеист школы. Невдалеке с интересом наблюдают за действом два мальчика. Они болеют за игроков хоккейной команды. У них самих, видимо, нет коньков. Иначе бы они охотно присоединились к команде.
Детям весело и интересно. Они стремятся научиться хорошо кататься. Хорошо зимой!
Источник
Составление рассказа по картине «Зима, зимние забавы»: конспект НОД по развитию речи в старшей группе
Наступило любимое время детворы – зима. Дети вышли погулять на улицу. Каждый нашел себе занятие по душе. На переднем плане картины малыши лепят снеговика. Один снеговик уже готов, девочка в пятнистой шубке вставляет ему морковку вместо носа. За снеговиком стоит девочка в красном пальто и темной шапке. Она поправляет снеговику бока. Мальчик в розовом свитере и зеленых штанах скатал шар для еще одного снеговика.
Рядом с малышами, на лыжах ходит мальчик постарше. В руках у него лыжные палки. Он одет в синий спортивный костюм, синюю шапку и розовые варежки.
На небольшом катке девочка катается на коньках. Одной ногой она стоит на льду, второй ногой отталкивается. Девочка одета в зеленый свитер, красную юбочку и сини гамаши. На голове у нее красная шапка. Коньки у девочки белые.
За катком четверо ребят играют в снежки. Мальчик в синей одежде наклонился и лепит снежок. Девочка в красной курточке и синей шапке бросила снежок, а мальчик в желтом свитере с зеленым шарфом только готовится бросить снежный ком.. Он размахнулся и держит его в руке. Еще один мальчик в красной куртке и синих штанах согнул руку и хочет прикрыться от снежка.
Слева, в верхнем углу картины изображена горка. Трое ребят уже на горке. Двое сидят на санках и готовятся съехать с горы. На малышах теплые курточки и шапки. Посередине стоит мальчик на лыжах. Он одет в красную куртку и сини спортивные штаны. На голове у него шапка – ушанка. Сзади на горку поднимается еще один малыш.
Сочинение описание картины Зимние забавы
Вот и наступила зима. Зима — самое веселое время года. Во сколько интересных забав и игр можно дружно играть на улице! Кругом белым-бело, мягкий пушистый снег переливается на солнце и так и манит поиграть на свежем морозном воздухе.
На картине «Зимние забавы» ребята вовсю резвятся на улице, не обращая внимание на холод. Зимний ясный денек позвал детей во двор. Все одеты тепло, и никто не спешит домой.
Каждый ребенок нашел занятие по себе. Кто-то оседлал санки и вот-вот скатится с горы с веселыми криками и смехом. Пара ребят с удовольствием надели лыжи и поскрипывая снегом ездят по протоптанной лыжне.
Озеро замерзло и покрылось льдом на радость детям. Вот и каток не пустует, девочка мастерски катается на коньках. Группа мальчишек и девчонок тем временем устроили настоящую снежную битву, они катают снежки и бросаются в друг друга, стараясь увернуться от снарядов. Ребятишки смеются от души и раззадоривают друг друга.
Малыши тоже не теряют времени даром и лепят большого и смешного снеговика. Ведро вместо шапки, камешки вместо глаз и нос морковка. Мальчик тем временем катает новый снежный ком, строит второго снеговика-друга.
Из-за пригорка идет девочка, спешит присоединиться к зимним забавам друзей.
Лица ребят полны восторга и счастья, они весело проводят время и ни минуту не скучают! Так и хочется присоединиться к ним. На картину не посмотришь без улыбки, она заражает задорным настроением и желанием поиграть в снежки, построить снежную крепость или покататься на коньках. Нет лучше развлечения, чем игры во дворе с друзьями, особенно зимой!
Я очень люблю зиму, мне кажется это отличное время года, с богатой выдумкой и фантазией можно провести его активно и с пользой, не скучая.
Другие сочинения: ← Дузельханов — Охота↑ ДругиеПименов — Спор →
Вариант 2
Картинка очень симпатичная. Тут показано, что мы можем делать зимой. Вот и название такое – про зимние забавы.
На картинке много снега – зима. Тут целые сугробы – горки, с которых можно кататься. Ещё тут есть дерево в снегу. И ещё снеговик. А вот и замерзшее озеро, круглое оно.
На картинке много детей. Они все тепло одеты. В шапках!
Дени на озере, понятно, на коньках катаются, а то они бы упали. Тут девочка в розовом пальто и мальчик в зеленом и бежевом. Они красиво катаются. Даже на одной ноге. Репетируют танец?
Слева девочка надевает на голову ведро. Не себе, конечно! Снеговику… А он аж зажмурился от радости.
Рядом мальчик играет в снежки. Играет он не сам с собой, а с другими ребятами. Точней, с мальчиком в ушанке. У соперника куртка красная, а у этого синяя. Тут ещё девочка на «поле боя», но она лепит снеговика. Скатывает из снега большой шар – она только начала лепить.
За ними ребята катаются на санках. Так весело! Мальчик в зеленой куртке, валенках и рукавицах аж руки поднял – летит на санках с горки. Тут же девочка поднимается в гору – тащит санки свои. У неё голубая дубленка и розовая шапка, как у снегурочки.
Справа (у дерева) двое детей кормят птиц и белок. Прямо с рук. И звери их не боятся… Ещё на заднем фоне (около того дерева) двое катаются на лыжах. У одного такой лыжный (теплый) костюм, чтоб удобно кататься. Все улыбаются, все рады зиме.
Дети не похожи на настоящих. То есть они не такие, как на фото – это рисунок. И он очень красивый. Всё не просто белое, а красивое… Небо голубоватое с розовым и желтым. Снег голубой, синий, сиреневый и серый. Все дети в очень яркой одежде. Деревья и кустарники черные – снег осыпался.
И столько всего можно делать зимой! Надо запомнить, чтобы зимой всё это попробовать – так весело и красиво! От таких картинок начинаешь больше любить зиму – тут собрано всё самое хорошее. Мне картинка очень нравится по цветам, по смыслу, по всему-всему.
Описание для 2, 3 класса
Популярные сочинения
Картинки для детей на тему “Зима и зимние забавы”
Сюжетные картинки — универсальный материал для логопедической работы в детском саду. Они помогают педагогу решать такие задачи:
Различные картинки для детей с изображением зимы и зимних забав обязательно должны быть среди методических материалов логопеда. Можно использовать специальные тематически наборы для детского сада или подбирать подходящие изображения самостоятельно. Рассмотрим несколько вариантов картинок о зиме, которые помогут в работе.
Картинка Зима пришла открывает серию изображений природы, подобранных для нового сезона. Ее можно использовать на занятиях в старшей и подготовительной группе, проводя занятия на тему «Зима», «Как звери готовятся к холодам», «Золотая осень», «Перелетные птицы».
Сюжетная картинка Зима в лесу — помогает наглядно показать детям те изменения, которые происходят в природе, в лесу. Красивый зимний пейзаж помогает расширить кругозор и словарный запас ребенка.
Описание зимнего леса можно обыграть как путешествие, воображаемое приключение в нарисованную местность.
Белоснежная Зимущка-Зима — идеальный фон для русских народных сказок, это тоже можно использовать в коллективной и индивидуальной работе с детьми. Для этого подходит кукольный тетр на прозрачном фоне, накладываемый на лесной пейзаж.
Рассказы о зиме должны включать и описание празднования Нового года, рождественских праздников. Эти картинки Зимы дети любят больше других, охотнее с ними занимаются. Очень полезно подобрать изображения живых елочек в лесу и нарядной елки на празднике, а потом поиграть в «Найди отличия!».
Следующая картинка называется Зима за окном, она показывает жизнь мегаполиса в самое холодное время года. Для подготовительной группы хорошо использовать изображение заснеженных улиц большого города и зимы в деревне, по паре этих иллюстраций можно проводить коллективную работу, игры. Рисунок зимы в городе позволяет обсудить с детьми не только изменения в природе, но и провести речевые игры и упражнения на тему Транспорт и Профессии, так как в это время на улице можно увидеть новые машины и людей, выполняющих особую работу.
Картинки, на которых изображены зимние детские игры и спортивные занятия, организуемые на свежем воздухе, представляют собой отличную возможность не только обогатить активный словарь и повествовательную речь детей, но и провести работу по закреплению сложных звуков. Это могут быть упражнения на дифференциацию С и Сь, З и Зь, С и З, Сь и Зь.
Несколько сюжетных картинок Зимние забавы пригодятся для работы в группе и для проведения открытых занятий. Составить рассказ по картинке Зимние забавы поможет мнемотаблица, на которой схематически изображены:
С такой опорой дети смогут составить свой рассказ не только по примеру взрослого, но и помощью самостоятельного анализа. Никакие надписи не нужны, по понятным схематичным картинкам даже воспитанникам старшей группы легко составить законченный рассказ.
В логопедической работе полезно использовать серии сюжетных картинок на тему Зимние забавы, Спорт зимой и др. Вот примерный перечень игр, которые можно проводить логопеду на тему Зимние забавы по сюжетным картинкам, одной или серии:
Темы прихода зимы и зимних детских забав – настоящая «методическая сокровищница» для логопеда и педагога. Вариантов ее использования — огромное множество. Мы предложили вам лишь несколько из них.
Наглядно-дидактичекое пособие Рассказы по картинкам Зима
Наглядно-дидактическое пособие Рассказы по картинкам Зимние виды спорта
Н.Созонова Е.Куницина Тетрадь Рассказы о временах года Зима
Многие любят зиму, потому что это самое красивое время года, и потому, что только зимой есть возможность покататься на санях, лыжах и коньках, вдоволь наиграться в снежки, выстроить крепость из снега, слепить снежную бабу. 18 января на игровой площадке отделения социальной реабилитации прошёл спортивный праздник «Зимние забавы». Основной целью мероприятия было: создание эмоциональной атмосферы праздника для детей, привлечение к совместной игровой деятельности детей разного возраста.
Праздник проводился в виде эстафеты. В эстафете приняли участие дети школьного и дошкольного возраста. Перед началом соревнований участники разделились на 2 равносильные команды. Командам давалось несколько минут на то, чтобы придумать себе название. Единственное условие для названия команд – тема, связанная со снегом, так как праздник был приурочен к Международному дню снеговика. Первая команда –«Снежинки», вторая — «Снеговички». Эстафета включала 8 этапов: «Кричалки», «Змейка», «Слепи снеговика», «Снежные завалы», «Оленьи упряжки», «Переправа по льдинам», игра-аттракцион «У кого снежков меньше», отгадывание загадок на зимнюю спортивную тему. Дети принимали активное участие в соревнованиях: выполняли задания на ловкость и смекалку (задание «Переправа по льдинам», разгадывание загадок), соревновались в выполнении заданий на скорость и меткость (задания «Оленьи упряжки», «Снежные завалы»), поддерживая и помогая друг другу. На празднике чувствовалась весёлая и дружелюбная атмосфера, несмотря на то, что при проведении эстафеты присутствовал соревновательный момент. На празднике не было пассивных наблюдателей. Все ребята остались очень довольны.
Народные игры для воспитанников средней группы
Конечно, в средней группе можно продолжать предлагать ребятам все те же игры, но лучше их усложнить, например:
Кроме того, вводятся новые увлекательные народные забавы.
Катание шаров
Такую забаву хорошо устраивать после снегопада. Ребята разделяются на команды (примерно по 5–6 человек) и распределяются по участку. По сигналу педагога каждая группа принимается скатывать снежный шар. Через некоторое время следует второй сигнал, и малыши подкатывают свои большие шары к педагогу. Победителем становится группа с самым огромным комом.
Большие снежные шары хорошо использовать для постройки крепости или прочих сооружений, которые также можно применять в играх. Также можно соорудить из них большого снеговика на участке.
Ребятня во все времена любила скатывать большие комья из снега
«Колокольчик»
Взрослый подвешивает на веточку дерева либо турник колокольчик на красивой ленточке. Ребята метают снежки в него, чтобы тот зазвенел. Победителем станет тот, кто попадёт в колокольчик максимальное число раз.
Как вариант в игре могут участвовать две команды.
В средней группе дети уже могут метать снежки в цель — например, в колькольчик, чтобы он зазвенел
«Ловишки со снежками»
На снегу обозначается круг диаметром около пяти метров. Туда становятся дети-участники. Водящий-ловишка (первый раз взрослый, а затем дошкольники) стоит недалеко от круга и держит в руках корзинку со снежками. По команде он начинает кидать их в игроков, а они должны всячески увёртываться внутри круга. После того как снежки закончатся, назначается новый ловишка из числа детей, которых не смогли достать снежки.
Ловишка метает снежки в детей, которые должны увёртываться от них
«Снежная башня»
Из снега (для этого он должен быть рыхлым и мокрым) строится небольшая башенка длиной до метра (как вариант снеговичок аналогичной высоты). Ребята разделяются на команды «защитников» и «захватчиков». Первые загораживают свою «крепость», обороняясь картонками либо ледянками), а вторые находятся на расстоянии от неё, угрожая снежками. Все вместе дошкольники произносят:
После этого «захватчики» принимаются кидаться снежками в башенку (каждый по разу), стремясь её разрушить. «Защитники» же отважно отбивают атаку с помощью картонок, ледянок. Если башню не получилось разрушить, команды меняются ролями.
Одни дети охраняют снеговика или башню, а другие пытаются его разломать снежками
«Льдинки, ветер и мороз» (игра пришла с Сибири и Дальнего Востока)
Вначале ребята, повернувшись друг к дружке, стоят парами и хлопают в ладошки под слова воспитателя (один хлопок — в свои ладони, другой — в ладони напарника):
По команде «Ветер!» «льдинки» разбегаются, подпрыгивают, кружатся, делают подскоки и пр. После же команды «Мороз!» дети быстро выстраиваются в круг, образуя большую льдину — берутся за ручки.
Взявшись за руки в кругу, дети изображают большую льдину
Источник
Сочинение-повествование » Зимние забавы» по программе «Планета знаний» 2 класс
специалист в области арт-терапии
Описание презентации по отдельным слайдам:
Сочинение – повествование по сюжетной картинке.
Подготовительная работа. Какое время года изображено? Дайте имена детям. Что делает каждый из них? Какое настроение у ребят? Почему ты так думаешь?
Продолжи ряд слов. Зима – это мороз, снеговик… Выбери наиболее удачный заголовок. «Зимние забавы». «На горке». «Наступила зима». «Зимний денёк».
Составьте из слов каждой строчки предложения. затеяли, мальчики, в, игру, снежки. Мальчики затеяли игру в снежки. стремительно, на, горки, мальчик, санках, с, мчится. Мальчик стремительно мчится на санках с горки. смешного, слепил, снеговика, малыш Напиши предложения правильно. Мальчик слепил снеговика из снега. Мальчик из снега слепил снеговика. Лыжник прокладывает лыжню на лыжах.
План сочинения – повествования. 1. Вступление. 2. Основная часть. 3. Заключение. Чудесный зимний денёк. Зимние развлечения детей. Весело ребятам!
Зимние забавы. Стоит чудесный зимний денёк. За ночь намело много снега. Все ребята оделись и выбежали на улицу. Ваня и Алёша построили снежную крепость и начали играть в снежки. Максим на санках радостно мчится с горки. За ним осторожно, боясь упасть, съезжает Лена. Коля уверенно прокладывает лыжню. А маленький Егор сам слепил огромного снеговика! Снеговик получился смешной: вместо носа морковка, в руке метла. Зайчик любуется ребятами и, наверное, немного завидует им. Весело ребятам зимой!
Опорные слова и словосочетания. Чудесный зимний денёк, снежная крепость, мчаться на санках, прокладывать лыжню, снеговик, весело.
Номер материала: ДБ-625697
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
Примеры сочинений на тему «Зима». Заснеженный декабрь, морозный январь и суровый февраль — 3 месяца зимы, несущей много радости и праздников. Зимняя природа, укутавшись в снежное одело, спит, ожидая весны. Морозные ясные дни сменяются вьюгами и метелями…
Содержание
- Сочинение на тему «Пришла зима»
- «Зимние забавы» − сочинение, 2 класс
- Сочинение на тему Зимний день 4–5 классы
- Зимний день (для 6–8 классов)
- Сочинение про Зимний день для 5–6 классов
- Зимний день — сочинение для 7–8 классов
- Зимняя природа — сочинения
- Сочинение «Первый снег» − 3 класс
- Сочинение «Морозное солнечное утро» — 4 класс
- Рассказ на тему «Зима» — 5 класс
- «Зимнее утро» − сочинение, 5 класс
- Сочинение «Природа зимой» − 6 класс
- Сочинение – «Почему я люблю зиму?» (с планом)
Сочинение на тему «Пришла зима»
Вариант 1
Каждое время года прекрасно по-своему, но мне очень нравится зима. Иногда я люблю находиться в теплой квартире, и смотреть, как падают кружась снежинки. Постепенно замечать преобразование вокруг, когда деревья приобретают сказочный вид, покрываясь толстым слоем снега. Все становится белоснежно чистым: дороги, крыши домов, транспорт, даже прохожие, торопящиеся домой. И сразу же приходит мысль о том, что значит пришла зима.
С наступлением утра двор оживает. Кругом собирается много детворы и их родители, особенно в выходные дни. Кто-то катается с горки на санках. Другие дети выносят лыжи, а если промерзли большие лужи, появляются конькобежцы. Когда наступает оттепель, и снег становится липким, то повсюду летят снежные комочки. Это мальчишки играют в снежки. Но настоящую зиму лучше наблюдать в парке или в лесу. Особенно красива природа в солнечный день, когда небольшой мороз.
В городе снег быстро пачкается, а в поле и в лесу белоснежный. Лучше всего взять с собой лыжи и покататься, любуясь окрестностями парка. Особенно интересно спускаться с горок, аж дух захватывает. Приятно дышать свежим морозным воздухом, а небольшой морозец пощипывает нос и щеки, снег искрится на солнце словно хрусталь, что даже невозможно смотреть. Наступление зимы напоминает всем детям и взрослым о приближающемся новогоднем празднике.
Пройдет совсем немного времени, нужно будет украшать елку, дарить и получать подарки, водить хороводы, радоваться всему происходящему вокруг. А потом всех ждут зимние каникулы. Значит можно будет куда-нибудь поехать, или играть со своими друзьями в хоккей, сходить покататься на коньках на городском катке. Зима – это время забав, занятий спортом, а также возможность любоваться природой. Особенно волшебно все выглядит, когда на деревьях иней, или идет пушистый снег, образуя глубокие сугробы.
Вариант 2
Белые снежинки робко касались едва подмерзшей земли. Неспешно, словно сонные мухи, они постепенно покрывали дорогу тонким слоем. Вот и дождались – наступила зима. Именно эта пора года любима и детьми, и взрослыми наравне с летом. И это не удивительно.
Зимняя природа напоминает сказку. Совсем еще недавно обнажившиеся тонкие ветки осенних деревьев приобретают надежную защиту под ледяным покровом и снегом. Смотрится это не только очень живописно, но и чрезвычайно романтично.
А сколько существует зимних забав! Игра в снежки, которая так любима детьми, иногда околдовывает взрослых, и тогда они резвятся точно так же, как и лет сорок назад. Лепка снеговика – это вообще неповторимая возможность реализовать свои творческие задумки. Для новоявленного «человека», слепленного из комков чистого снега не жалко ни красивой морковки, ни теплой шапки.
А еще с нетерпением ждут зиму, мечтая покататься с горки на лыжах или санках. Ощущение полета, захватывающее человека в данный момент, сложно повторить с помощью какого-либо другого способа. Холодный воздух румянит щеки и бодрит, но постоянное движение не дает почувствовать холод.
Катание на коньках, которое так страшит новичков, становится одним из самых популярных вариантов зимнего отдыха. Быстрое скольжение по гладкой отражающей поверхности дарит массу удовольствия и заставляет возвращать на каток снова и снова.
Вот и опять пошел снег. Не успел дворник расчистить дорожку, деревья стряхнуть снег, как дорожку снова замело, а на ветви деревьев снегопад накинул белоснежны пух. Зима… Сказка наяву.
Читайте также: Сочинение по картине «Зима пришла. Детство» С. А. Тутунова.
«Зимние забавы» − сочинение, 2 класс
Вариант 1
Интересные зимние забавы
После дождливой и серой осени всегда наступает зима, она бывает разной, но больше всего я люблю когда идет снег. Пушистым покрывалом укутываются дома и деревья, улицы становятся белыми и чистыми. И пока природа засыпает до весеннего потепления можно не скучать, ведь есть столько интересных развлечений.
Всем детям нравится это время года, зимние забавы отличаются от летних игр. Если снег хорошо лепится, можно играть в снежки или попросить родителей залить каток. Во дворе появляются горки, с них весело съезжать на санках и картонках. Есть еще лыжи и коньки, если во дворе собираются мои друзья, мы делимся на команды и устраиваем настоящие соревнования.
Зимой быстро темнеет, и родители забирают детей с улицы рано. Когда я попадаю домой, с раскрасневшимися и горящими щеками, с карманами полными снега, понимаю, что я замерз. Но нужно срочно вытрусить снег из карманов, со штанов и обуви. Если не успеешь, снег обязательно растет, а одежда и обувь промокнут.
Вариант 2
Какие же зимние забавы тебе нравиться? – Скажете вы!
Мне нравятся все зимние забавы, но особенно игры на выходных, когда не нужно спешить домой, чтобы поучить домашнее задание. С самого утра мы с друзьями строим замки, делая кирпичи из снега. Все стараются сделать настоящую крепость, с большой стеной и отверстиями, подходящие для обстрела снежками территории противника. Пока идет строительство, мы соблюдаем перемирие, его не удается сохранить, когда начинается снежный бой. Это веселое развлечение, потом от крепостей остаются руины, а восстановить их можно завтра.
Недалеко от дома находится посадка, с оврагом, раньше там был ручей. Когда его русло засыпает снегом, у нас появляется возможность покататься на отличной горке. Для скольжения с горки подходят и санки, и картонки, и старые покрышки. Интересно ходить на горку в выходные дни, здесь собираются взрослые и дети разных возрастов, даже старшеклассники из нашей школы. Это выглядит как настоящий снежный аттракцион, все смеются и радуются зиме, играют в снежки и катаются с горки.
Мой друг из соседнего подъезда приходит на горку вместе со своей собакой Динкой. Она еще маленькая, но дружелюбная и ласковая, любит выполнять команды и приносить палку. Пока мы катаемся, она громко лает и бегает рядом со снежной горкой. А если бросить ей снежок, она принимает его за мячик и ловит на лету.
У меня есть мечта. Я хочу научиться кататься на коньках хорошо, тогда я стану нападающим в нашей хоккейной команде. Мой друг Саша обещал меня научить, когда родители зальют каток во дворе. Пока мы тренируемся на небольших ледяных островках, и мне не хватает разбега, но я очень стараюсь.
Мне кажется, что все времена года интересны, и в каждом можно найти что-то хорошее. Если летом можно ездить на дачу и ходить купаться на речку, то зимой хорошо веселиться с друзьями во дворе.
Вот такое вот получилось мое маленькое сочинение на тему интересных зимних забав.
Сочинение на тему Зимний день 4–5 классы
Зима не часто радует нас теплыми деньками. И как приятно проснуться в холодное, январское утро и увидеть яркое солнышко в окне. Сегодня именно такой зимний замечательный день. Так и хочется приоткрыть немного форточку и вдохнуть полной грудью свежий, морозный воздух.
Небо нежно-голубого цвета, не видно ни облачка. Яркие лучи зимнего солнца касаются одетых в серебряный иней деревьев. Хрустальные сосульки переливаются на свету, роняя прозрачные, как слезинки, капельки на снег. Земля укрыта белым, пушистым покрывалом. Кажется, прыгнешь в это сверкающее облако и утонешь, как в бабушкиной перине.
А как хорошо сейчас в лесу! И вдруг, пошел снег. Снежинки, как белые бабочки, медленно кружатся в воздухе. Подставишь ладошку, и белая балерина в красивом танце медленно присядет отдохнуть, томно растаяв. Ели и березки, словно королевы в белых шубках, стоят, красуются друг перед другом. Можно отгадывать на снегу следы многочисленных птиц и зверей. Вот заяц проскакал, а вот косуля, а вот мышка пробежала в норку.
Белоснежный «сахар» скрипит под ногами. Снежок такой чистый, глубокий, мягкий, как пуховое одеяло. Так и проваливаешься в него по колено, а где и по пояс. Сейчас бы сани, и сигануть с лесной горы со всего маху! Красота зимней природы завораживает своей неповторимостью.
Громко щебечут воробьи, обрадовавшись теплому деньку. Вдали раздается стук дятла. А снегири и синицы важно восседают на ветках рябины, греясь в лучах январского солнца, лишь изредка поклевывают горьковатые ягоды.
Детвора, соскучившись по теплу, бежит с коньками на каток. Малыши с мамами во дворе лепят снежную бабу. Раскрасневшись от зимнего морозца, озорные мальчишки играют в снежки. Двор наполнен солнцем и детским смехом.
Так хочется в морозную, нескончаемую зиму по — больше таких радостных, солнечных деньков. Спасибо природе, что даже в самое холодное время года, она может нас порадовать необычайной красотой и теплой погодой.
Зимний день (для 6–8 классов)
Как прекрасно белоснежной, морозной зимой! Летают пушистые снежинки. Вокруг всё покрыто белым платком. Очень необычно и забавно зимними днями.
Вокруг искрятся различной красивой формы нежные снежинки. Стоит их взять в ладонь, как они начинают таить. Превращаются в маленькую лужицу. Рассматривая их форму можно любоваться их многогранными линиями и размерами. Рисунки не повторяются на них. Все замороженные прямые разнообразны и имеют различные особенности.
Зимним днём свойство снега зависит от температуры воздуха. Или он липнет и можно изготавливать различные постройки или фигуры. Или сыпется и образуются глубокие сугробы. В них проваливается нога при ходьбе. Вокруг метёт позёмка и в зимних белых одеждах расположены различные деревья и кустарники. Везде тишина и покой. Словно зимние цветы распускаются необычные снежинки.
Бывают тихие, спокойные дни, а иногда бушует сильная метель и воет страшный, свирепый ветер. Заметает все тропинки, дует в лицо и не возможно никуда пройти.
Многие поэты, художники воспевают зимние пейзажи, поведение людей. Это сказочное, весёлое, задорное, белоснежное время года! Всем хочется кататься на санках, на лыжах, ледянках с горы. Изготавливать различные скульптуры изо льда, мастерить крепость и играть в снежки, обсыпать всех снегом.
Петь весёлые песни вокруг ёлочки красавицы. Мастерить и вешать на ветки разноцветные льдинки. Прекрасная чудная пора. Солнце не греет. Дни короче, а ночи длиннее. Но, никто не унывает, все играют, хрустят по рыхлому снегу. Не унывают и ставят искрящиеся салюты и различные петарды.
Наблюдения и прогулки могут превратиться в незабываемые путешествия. Детская фантазия не знает границ и можно представлять себя на северном полюсе, строить мосты, платины, льды. Изображать из себя фигуристов, лыжников и волшебников.
Зимняя вода закаливает. Верующие люди купаются в проруби. Есть люди, постоянно занимающиеся таким плаванием. Их называют моржи. Постепенные тренировки и привыкание к температуре на градус ниже закалили таких людей и им не страшны ни морозы, ни вирусы!
Мне нравится бродить по зимним дорожкам, слушать звуки замёрзшего снега. Прекрасное время зима! Но, каждое время интересно по своему. И отлично, что всё периодически меняется, так интересней жить!
Сочинение про Зимний день для 5–6 классов
Белые просторы, вокруг, припорошенные дома белым кружевом и обжигающий холод свежего воздуха – это зима, друг, настоящий зимний день. Солнце ослепительно яркое, но то настроение, которое оно дарит, невозможно описать словами.
Когда ты надеваешь на себя всю одежду, что есть дома, тебе неудобно и тяжело ходить, но ты все равно стремишься попасть в эту сказку. Обветренное лицо, замерзшие руки, ноги и все, что только имело доступ к суровому морозу, онемело от холода, но даже это не мешает тебе наслаждаться любимой порой года.
Мы с восторгом ожидаем эту пору года, ведь краски, в которые одевается наша страна/город в это время, поразительно красивы. Вряд ли кто-то усидит дома, когда за окном целые сугробы пушистого снега. Зима для меня самая соблазнительная пора, ведь когда еще найдется возможность поваляться в снегу, представляя, что ты среди облаков на высоте в несколько тысяч километров.
Голые деревья, гроздья рябины, припорошенные снегом, так соблазнительно красивы… Дома, которые крепко стоят на глубоком белом покрывале, медленно выпускают дымовой столб обогрева своей семьи… Разве возможно быть равнодушным к такой красоте природы?
Ты стоишь посреди поля, окутанный ярким, но холодным солнцем и наслаждаешься той красотой, которую нам дарит зима. Где-то рядом замерзшая речушка, по которой с задорным криком катаются дети… Крутые спуски, уже обкатанные санками…
На самом деле, именно зима дарит каждому из нас ту частичку детства, в которую каждый человек мечтает вернуться. Это сказка, протяженностью в 3 месяца погружает нас в нечто волшебное… Зимние праздники, красота природы под белым покровом и ощущение чего-то особенного – да, это зима.
Зимний день — сочинение для 7–8 классов
Каждая пора года прекрасна собой. Они отличаются друг от друга неповторимой красотой. С приходом каждого времени года мы радуемся и в 10 и в 40 им в 70 одинаково. Летом со всех ног мчим на теплый пляж принимать солнечные ванны и купаться в теплом море. Осенью купаемся в красочных листьях и наслаждаемся окружающей красотой. Весной потихоньку начинаем снимать теплые вещь и наблюдаем за тем, как на глазах распускаются почки, пробивается листва и все вокруг стает зеленым.
Как и все 4 пары года, зима имеет свою особенную красоту. С каждым следующим днем становится все прохладнее и прохладнее, и вот, наконец, первый снег. Ты смотришь в окно и наблюдаешь за тем, как мимо пролетают мелкие пушинки, отблескиваю солнечным светом. Ближе к вечеру фонари уже подсвечивают сугробы снега, ведь снег усилился и теперь можно наслаждаться настоящей зимой.
Зима, ты берешь санки и выходишь во двор, где тебя ждут множество игр с друзьями. Вы играете в снежки, падаете в сугробы снега звездочкой, бегаете, катаетесь с горок, а вокруг только и слышно, что детский снег.
Родители выглядывают с окон, зовут домой кушать, ты приходишь весь в снегу, мокрый, но это доставляет тебе неземное удовольствие…
Утром ты просыпаешься от небывалого света в твоей комнате. Днем обстановка на улице становится в разы красивее, ведь теперь эти сугробы выглядят как настоящий изумруд. Все вокруг блестит, отсвечивает вроде бы теплые, но все же холодные лучи солнца.
Зима прекрасна по-своему. Именно эта пора года дарит всем детям незабываемые эмоции. Белая пелена позволяет им почувствовать себя будто среди облаков, в которых можно смело купаться. Они прыгают в эти сугробы, бросаются снежками, лепят снеговиков и обкатывают околицы дома на санках.
Каждый человек с трепетом и детской радостью ожидает прекрасной зимней поры. Это волшебное время праздников. Новый год и Рождество — любимые праздники детей. В это время их мечты и желания сбываются. Всей красоты зимы не описать словами, каждый человек чувствовал это когда-либо, поэтому достаточно лишь того, что мы переживаем эти чувства год за годом.
Зимняя природа — сочинения
Вариант 1
Зима является самым холодным временем года. В это время лютуют сильные морозы и кружат снежные метели. Но, несмотря на холода и снежные бури, многие любят ее. Нравится она всем из—за того, что зимой много замечательных праздников. Самые волшебные и любимые праздники это Новый год и Рождество.
В эти дни все начинают верить в чудо и в то, что их мечты обязательно сбудутся. Особенно новогодним праздникам радуются дети. Ведь только зимой их может поздравить Дед Мороз и вручить подарок, который они с нетерпением ждали. Также зимой, а именно в феврале отмечают день защитника Отечества и день всех влюбленных.
Природа зимой очень красива. Повсюду на улицах лежит белый легкий снег, мороз рисует на окнах чудесные узоры, а когда выглядывает солнышко, то снег на земле и на деревьях блестит и игриво переливается.
Белый снег украшает весь город. На крышах домов лежат снежные шапки, а на земле снег словно выстилается в белоснежный палас, который хрустит под ногами. Люди достают из шифоньеров и комодов зимнюю одежду и обувь, укутываются в тёплые шали, прячут руки в шерстяные варежки. На щеках появляются красивые розовые румянцы от морозов.
Выпавший снег у всех поднимает настроение. Наконец-то нет грязи, закончились дожди. Можно гулять по чистому белому ковру и не бояться запачкать обувь и одежду. Зимой можно весь день, кататься и играть.
На ветках деревьев развешаны различные кормушки. Они нужны для птиц, которые не улетели зимовать в теплые края, а остались у себя дома. Ведь в зимнее время года практически не возможно найти себе пищу и выжить. Зато зимой на улице можно встретить снегирей, которые заметны своей яркой красной грудкой.
Природа зимой вовсе не засыпает, а живёт. Начинается снегопад. Снежинки кружатся словно в танце и плавно падают на землю. Какая же, всё-таки красивая и нежная, зимняя природа.
Больше всех, любят и ждут зиму, дети. В эту пору они могут кататься с горок на ледянках, рассекать на ледовых катках, ходить на лыжах, а также можно слепить из липкого снега снежных баб или просто поваляться в мягком снегу.
Зима — чудесная пора года, она радует своей красотой. Когда солнце уже спряталось, и ему на смену вышла луна, снег вновь начинает блестеть от лунного света. Звезды начинают ярко светить на ночном небе, словно лампочки, загораясь друг за другом. Оглядевшись вокруг, словно попадаешь в зимнюю сказку. Как же преобразует зима природу. Просто слепит своей необыкновенной красотой.
Вариант 2
Каждый относится к временам года по-разному. Кто-то ждет больше лета, так как тепло, солнечные лучи согревают не только природу, но душу. Поднимается настроение. Есть возможность поехать в отпуск к морю.
Но многие любят именно зиму, морозную, многоснежную, с зимними забавами, многочисленными праздниками.
Как приятно выйти зимним морозным утром на улицу, услышать скрип снега, вдохнуть морозный воздух, понаблюдать за игрой, пусть скудных, солнечных лучиков. А как приятно стоять или идти под снегопадом. Огромные снежинки так и сыпятся тебе на голову, лицо, одежду.
Все деревья укрыты белоснежными шубами, а в лесу на ветках елей лежат снежные лапы. Находясь далеко от населенных пунктов, словно попадаешь в зимнюю сказку. И сразу на память приходят картинки из новогодних мультфильмов, когда в канун Нового года люди отправляются в зимний лес за красавицей елочкой. От ярко белого цвета снежного покрывала порой бывает больно глазам. Такая чистая белизна бывает только в нетронутом снежном лесу.
Каждый из нас вспоминает, что зимние забавы всегда были любимы детворой и взрослыми. Катание на санках, лыжные походы среди заснеженных деревьев., катание на коньках. На ветках развешаны кормушки для зимующих птиц. Бежать на лыжах и дышать морозным воздухом полной грудью большое удовольствие.
Во дворах зимой появляются различные горки для катания детворы. Чуть выдается свободная минутка, дети достают свои ледянки и торопятся на ледовые горки, чтобы со скоростью спуститься вниз. В больших городах зимой сооружают ледовые городки с горками, сказочными персонажами, красавицей елкой и Дедом Морозом и его внучкой Снегурочкой.
Именно зимой многие ждут чудесные праздники, такие как, Новый год с вкусностями, фейерверками, святки, когда можно ходить ряжеными по домам, петь рождественские или крещенские колядки и получать за это угощения. Но самое интересно зимой это ныряние в купель в крещенские морозы. Многие решаются потягаться с матушкой зимой, но очень много наблюдателей, которые порой завидуют и дают себе слово, что следующей зимой и он сможет, только вот возможно зима будет потеплее.
Зиму считают самым холодным временем года, но радость, которая появляется после зимней прогулки, румянец на щеках детворы и взрослых поднимает настроение и уже не страшны морозы и метели суровой зимой. Все времена года хороши. У каждого есть свои изюминки.
Сочинение «Первый снег» − 3 класс
Вариант 1
Однажды — это может случиться в начале зимы или в конце осени — ты просыпаешься и чувствуешь, что будто бы случилось что-то необыкновенное. Даже просто глянув на окно, понимаешь, сегодня на улице светлее, чем обычно. А уже выглянув в окно, удивишься и обрадуешься: выпал первый зимний снег! Первый снег — значит начало зимы. Хотя снег еще может растаять, воздух потеплеть, все равно снег — это знак того, что зима пришла.
Для детей первый зимний снег — настоящее раздолье. Сразу же все выбегают на улицу и начинают строить снеговиков, играть в снежки, кататься на санках и лыжах. Главное, хорошо одеться, взять перчатки или варежки, чтобы снег не морозил руки. И вот уже можно лепить снежки, строить снеговую башню.
Все радуются первому снегу, кроме водителей городского транспорта: им в этот день работать нелегко.
Первый снегопад — самый красивый. Снег нежный, чистый, лежит на земле, как белый пух. Все им укрыто: и дороги, и лужайки, и опавшая осенью листва.
Вариант 2
Природа замирает, утихают птицы и ветер, осень настороженно замирает. На небе уже собрались свинцовые, налитые тучи. Кажется, что сейчас опять пойдет порядком надоевший дождик. Но воздух очень холодный, и я в предвкушении чуда выглядываю из окна. Начинается первый снег.
Еще редкие снежинки появляются и мягко кружат в застывшем, безветренном воздухе. Постепенно снегопад усиливается, и вот уже сплошная белая пелена закрывает небо. Если поднять к нему глаза, кажется, что снежинки летят прямо на тебя, так зима приветствует каждого жителя города, ведь ей нужно позаботиться обо всех. Скоро белое, сверкающее покрывало опустится на крыши домов и гаражей, полностью покроет зимующие во дворе машины, украсит деревья и кусты.
Хорошо, что первый снег пошел утром выходного дня. К десяти часам во дворе собралось много ребят. Самые маленькие, под присмотром родителей катают из снега шары и лепят разных снеговиков. Дети постарше уже перебрасываются первыми снежками, но снег плохо лепится, и снеговики получаются неуклюжими, а снежки рассыпаются еще в воздухе.
Все спешат насладиться зимней красотой, ведь первый снег не лежит долго, если выйдет зимнее солнышко, оно быстро растопит белое покрывало. Но пока там приятно любоваться зимним пейзажем, который полностью преобразил знакомый мне двор. Первый снег еще идет, и я одеваюсь, выхожу во двор гулять, мне хочется пройтись в парк и посмотреть как он изменился после первого сюрприза зимы.
Под ногами тихо хрустит уже тающий снег, тротуар кажется очень чистым и нарядным. Сегодня выходной и дворники не смогут быстро смести первые сугробы снега. Но владельцы магазинов уже сметают снежок со ступенек, расчищая подходы для покупателей. На арке перед входом в парк появилась белоснежная шапка, которая не спешит падать на землю.
Вариант 3
Первый снег может случиться не только в декабре, но и в ноябре. Если он идет ночью, то проснувшись утром, все сразу понимают, что выпал снег. Для этого достаточно просто посмотреть на окно. Сразу становится заметно, что на улице светлее, чем обычно. А когда мы выглядываем в окно, то с улыбкой на лице осознаем, что наступила зима, потому что на улице все покрыто снегом. Он, конечно, может лежать совсем недолго. Ведь воздух еще не остыл, да и солнце еще дарит нам свое нерастраченное тепло. Но, как бы там ни было, – это настоящий вестник зимнего сезона, приносящий массу самых ярких впечатлений.
А сколько радости преподносит этот снежок ребятишкам! Они сразу выбегают во дворы с довольными лицами и веселым настроением. И для них начинается снежное раздолье! Дети лепят больших снеговиков, катаются на санках и лыжах. Они так соскучились по этим долгожданным играм, забавам и развлечениям. За детворой интересно наблюдать. Они веселятся и совсем не чувствуют холода. С их раскрасневшихся лиц не сходит счастливая улыбка.
Но не все с охотой встречают этот снегопад. Некоторые люди еще не готовы к этому явлению. Немало хлопот оно доставляет водителям автотранспорта. Им приходится откапывать свои машины из-под сугробов. Да и вообще, после лета и осени тяжело сразу настроится на зимнюю дорогу.
Но, как бы там ни было, первый снег приносит больше прекрасных и замечательных моментов, чем неприятностей. Город укрывается красивым белоснежным покрывалом. И от всей этой красоты и великолепия просто захватывает дух!
Вариант 4
Ни для кого не секрет, что зимушку – зиму часто сравнивают с волшебной сказкой. Я думаю, что это потому, что остальные времена года вступают в свои права как-то постепенно. Например, весной, снежные сугробы тают медленно и незаметно. Деревья одеваются в свой зеленый наряд тоже не особо спеша. Весна идет в мир маленькими осторожными шажками. Потом потихонечку наступает лето, причем без особых резких перемен. Осенью природа тоже без особой спешки готовится ко сну.
А вот зима всегда наступает внезапно – в один миг. Бывает, заснул, казалось бы, осенью, а на утро открыл глаза, посмотрел в окно, а там – зима уже вступила в свои владения. Выпал первый снег. Все вокруг покрыто сверкающим белоснежным ковром. Деревья стоят и красуются своим ослепительно – белым нарядом. Природа полностью преобразилась, как по мановению волшебной палочки. Настоящая сказка, да и только!
А бывает так, что первый снег выпадает днем, но в этом моменте, все равно, присутствует дух волшебства. Казалось бы, все люди пошли в школу или на работу серой слякотной и сырой осенью. А по возвращении домой начинают замечать, как с неба начинают сыпаться красивые первые ажурные снежинки. Создается такое впечатление, что начинается волшебный сказочный зимний карнавал! И за какие-то считанные минуты, буквально на глазах, все вокруг невероятно преображается.
А разве не настоящее волшебство то, что зима имея в своей палитре всего один белый цвет, умудряется так украсить всю природу!
Это интересно: Интересно, что люди, даже самые близкие, смотрят на мир совершенно не так, как мы сами. Например, у каждого свои жизненные ценности, сочинение про которые я и хотел бы написать. Как правило, большинство факторов, которые важны для человека, совпадает, однако, расстановка главенствующих принципов у каждого своя, и именно это характеризует человека как личность.
Сочинение «Морозное солнечное утро» — 4 класс
Вариант 1
Ночью поднялась вьюга. Я уже лежал в своей кроватке, в теплой постели, когда услышал, что на улице завыл ветер. Я даже не стал выглядывать за окно, отдернув штору.
Потому что и так знал, что там увижу. Растущие на глазах сугробы, летящий белый снег, будто плотный рой белых пчел. Снежную поземку, что метет по земле. Будто по снегу проходится здоровенная метла.
Услышу, как в проводах воет ветер, как скрипят деревья под его натиском. И как их ветки трещат под тяжестью снежной массы.
С этими мыслями и картинами в голове я заснул. Проснулся оттого, что мама отдернула штору. Куда и делась ночная вьюга! Солнечный свет залил комнату. Он был очень ярким и слепящим. Окно разрисовали морозные узоры.
На улице давно улегся ветер. Большие сугробы сверкали на солнце. Деревья были засыпаны снегом. Он спокойно лежал у них на ветках. После ночного шума полная тишина воцарилась в природе. И лишь поскрипывал снег под сапогами случайного прохожего на дорожке у нашего дома.
Вариант 2
Я не очень люблю зиму из-за холодной погоды. Но есть в ней кое-что интересное — это ночная вьюга. Вроде бы ничего особенного нет в том, что долгой зимней ночью дует сильный ветер, клубами вздымается снег. Но для меня это настоящее волшебство. Как трудолюбивая хозяйка, вьюга метет снег, превращая истоптанные за день улицы в чистейшее белое полотно. Просыпаешься утром, смотришь в окно — и замираешь в восхищении.
А еще я люблю слушать завывания вьюги. В такие ночи чувствуешь себя особенно комфортно. На улице холод и ветер, а ты лежишь в уютной кровати, тебе тепло и хорошо. Иногда кажется, что вьюга — это не просто звуки порывов ветра, а попытка зимы создать свою неповторимую мелодию. Прислушаешься — и словно песня звучит, а потом звук сменяется и начинается другое музыкальное произведение. Не случайно многие композиторы были вдохновлены завываниями вьюги. Например, мне очень нравится произведение Георгия Свиридова «Метель». Для меня нет более точной передачи вальсирующих звуков ночной зимней вьюги, чем эта. Можно даже тихонько включить это произведение во время ночной вьюги, чтобы увидеть, как, словно подчиняясь такту вальса, кружатся снега.
Однажды вьюга пришла в новогоднюю ночь, когда мы вышли на улицу зажигать фейерверки. Мы порадовались салюту, а потом долго стояли и восхищались кружащими в воздухе ворохами снега. А вьюга будто радовалась благодарным зрителям, все наращивая темп и демонстрируя нам свои чудеса. Единственный минус такого зрелища — очень холодно. Да и за шумом новогодних салютов не слышно было неповторимых песен вьюги.
Ночная вьюга вызывает восторг. Заботливо разравнивая снежное одеяло земли и напевая свои колыбельные, она дарит всему живому сладкие сны. Иногда в такие ночи я ненадолго подхожу к окну и наблюдаю за работой ночной вьюги. Мне нравится видеть, как преображается двор, как стираются границы между тропинками и уснувшими на зиму клумбами. Конечно, вряд ли это нравится дворникам, которым на заре придется убирать снег на обочину. А потом ложишься спать и слушаешь убаюкивающие мелодии вьюги.
Говорят, что у природы нет плохой погоды. Так и я считаю, каждую зиму восхищаясь ночной вьюгой. Она не перестает меня удивлять, потому что никогда не повторяется, каждый раз напевая новые мелодии и демонстрируя новые фигуры вальса из чистейших белых клубов снега. Думаю, я всегда буду любить засыпать под ее колыбельные и по-детски радоваться, как преображается зимний двор, просыпаясь утром и подходя к окну.
Рассказ на тему «Зима» — 5 класс
Вариант 1
Самое холодное время года — Зима, пора метелей и жгучих морозов. Одновременно, зима для большинства является любимой порой года. Ведь зима — это время веселья и праздников, люди встречают долгожданный Новый год, Рождество, Старый Новый год, день защитника Отечества и день Святого Валентина. Зима несет радость в наши дома.
Больше всех ждут зиму дети. После хмурой осени их ждет много развлечений — кататься на санках, коньках и на лыжах, игры в снежки, слепить снеговика.
Зима — чудесная пора года, обвораживает своей красотой и пейзажами. Снежный покров слепит, отражая солнечный свет, играя и переливаясь, словно миллионы бриллиантов. А вечером, когда солнце погружается за горизонт, все вокруг переливается множеством красок.
Солнце уже зашло, и по небосводу не торопясь плывет месяц. Снег вновь заблестел серебряным светом. Звезды по очереди загораются на ясном ночном небе. Оглянувшись вокруг, захватывает дух и поражаешься красоте зимней природы. Будто находишься в зимней сказке. Каждая пора прекрасна и неповторима по-своему, но все же для меня — зима — самое любимое время года.
Вариант 2
Любимая пора года зима
Зима – это чудесная пора. С неба крупными хлопьями сыпется мягкий, пушистый снежок. Все улицы – в сугробах. Домики, деревья – все покрыто толстым слоем снега.
Мне кажется, что только русская зима по-настоящему прекрасна. Она как будто бы сошла с праздничной открытки, нарисованной талантливым художником. Только русская зима может похвастаться не только своими холодами, но и своей сказочной красотой.
Однако, я люблю зиму не только за ее прекрасную природу. Зимой мы можем кататься на лыжах, кататься на коньках, на санках. Все парки переполнены людьми. Очереди выстраиваются у касс на ледяные горки, на каток, на лыжную трассу. Зимой все становится сказочным. Я очень люблю гулять с друзьями, играть в снежки. Иногда мы строим снеговика, снежную бабу или дед мороза со снегурочкой. Только зима представляет нам столько разных занятий. Зимой не хочется сидеть дома, хочется гулять, резвиться, веселиться.
Более того, зима – это главный праздник, Новый год! И взрослые, и дети с нетерпением ждут этого дня. Люди наряжают елку, зажигают огни, украшают дома, магазины, школы, парки. Все покупают друг другу подарки. Это — по-настоящему волшебное зимнее настроение!
Вот поэтому я так сильно люблю зиму. Пусть это и холодное время года, но все-таки оно самое лучшее и прекрасное.
Вариант 3
Русская зима
Зима сама по себе прекрасное, морозное, снежное время года. Когда наступает зима, все становится как будто заколдованным. Леса покрыты серебром. Поля и дома одели белые шубы, которые на солнце переливаются так, что ослепляют глаза. А как прекрасны ели, сосны, которые наклонили свои могучие лапы под тяжестью снега, или покрытые инеем деревья, которые сверкают на солнце серебром.
Зима таит в себе множество чудес и загадок. Одно из таких чудес — это заснувшие деревеньки далеко от городов, укрытые шубой снега, с дымящимися печами и разрисованными причудливыми узорами окнами. Ведь каждый из этих узоров особенный. Нет одинаковых узоров. Нет одинаковых снежинок. Если всмотреться в эти узоры, то можно увидеть целые пейзажи, которые украшают окна домов. Чудом и одновременно загадкой является и вьюга, которая воет за окном так, что даже страшно становится. Она наметает сугробы, заметает дорогу, перебрасывая снежинки. Очень красиво, когда идет снег крупными хлопьями. Такие хлопья снега называют еще «мухами». Такой крупный снег – необыкновенная красота. Хочется смотреть и смотреть, как эти большие хлопья кружатся, летают и падают на землю.
А сколько радости зима приносит детям! Они лепят снеговиков, играют в снежки, катаются на лыжах, санках, коньках. Взрослые, как и дети, находят много интересов для себя в неповторимой русской зиме. Это катания на лыжах, коньках, игра в хоккей, катание на снегоходах по таинственным лесам, зимняя рыбалка на спящих подо льдами реках.
Неотъемлемой частью зимы является Новый год. Новый год самый чудесный, веселый и любимый праздник. Взрослые наряжают елки до Нового года вместе с детьми, украшают их красивыми игрушками, гирляндами и разноцветной мишурой. Дети ждут Деда Мороза и Снегурочку, загадывают желания, пишут письма Деду Морозу. Родители кладут под наряженные елки подарки детям и говорят, что их принес ночью Дед Мороз. Взрослые также, как и дети, надеются на чудо, загадывают желания под бой курантов в новогоднюю ночь около наряженных елок.
Ну разве не прекрасна эта русская зима?!
«Зимнее утро» − сочинение, 5 класс
Вариант 1
Зимнее утро необыкновенно красиво, особенно если светит солнце. Иней покрывает деревья и кусты, придавая им сизый оттенок, и они стоят неподвижно, словно заколдованные. Когда солнечный свет попадает на это убранство, оно начинает мерцать. Яркое, хоть и холодное зимнее солнце придает сказочности пейзажу.
Зимой светлеет позже, чем летом, и поэтому, когда просыпаешься на первый урок, за окном еще темно. Пока собираешься, небо постепенно светлеет, а когда выходишь, уже совсем светло. Мороз щиплет за щеки, а под ногами хрустит снег. Иногда по дороге в школу попадаются «скользанки» — небольшие участки раскатанного льда. И ты, разгоняясь, проезжаешь на ногах пару метров. Мало кто может удержаться и пройти мимо. Малышей везут в детский сад на санках, а они сидят, тепло укутанные, из кучи одежды выглядывает только маленький нос.
Жизнь в городе просыпается. Во дворы выходят хозяева машин и начинают сметать с них снег и счищать с окон наледь. Дворники расчищают дорожки и посыпают их песком или солью. Дворовых котов не видно, они где-нибудь греются. А голуби сидят на проводах, на снегу им неуютно. На некоторых деревьях и подоконниках висят кормушки с хлебом и зерном. Птицы прилетают туда поживиться и устраивают забавную возню.
Окрашивая утреннее небо, солнце предпочитает холодные тона, желтого цвета среди них не встретишь, в основном – белый, голубой, лиловый. В этом есть своя прелесть. Воздух холодный и свежий, им хочется дышать поглубже, но боязно – можно заболеть. Если поднимается ветер, он сметает верхний слой снега с деревьев и домов, и тогда в воздухе появляется серебристая дымка.
Утро зимой длится недолго. На смену ему приходит короткий день, и уже в пять часов снова темнеет, на небе зажигаются звезды, и вновь нужно ждать следующего утра.
Вариант 2
Солнечным зимним утром очень красиво. Деревья и кусты стоят неподвижно, как после волшебного заклинания. Ветки украшают блестящие россыпи инея, как драгоценные камни. Снег и иней полностью преображают серые очертания домов, деревьев и лавочек. Под солнечными лучами они необычно сверкают и переливаются ослепительным мерцанием. Холодный, но яркий солнечный свет делает привычный пейзаж сказочным.
Зимнее утро наступает позже, чем летом. Пока я собираюсь в школу на улице еще темно. Но когда позавтракаешь и оденешься, за окном уже светлеет. По дороге в школу мне нравится протаптывать дорожки в снегу, оставляя после себя следы. Солнце еще не светит ярко, как днем, и иногда стоит туман. Зимний мороз щиплет лицо, обжигая щеки и лоб. Если прислушаться, можно услышать, как под ногами всех прохожих тихо похрустывает снег.
Что можно увидеть в зимнее утро
Под заснеженным покрывалом дорожки может прятаться прочная корка льда. Зная такие места, можно заранее разогнаться и проехаться стоя несколько метров. Если не заметить ледяного катка, можно поскользнуться, поэтому нужно идти аккуратно. Я всегда пропускаю родителей с санками, на которых сидят укутанные малыши. Их укрывают теплыми одеялами, из шарфиков и шапок торчат только носы и блестят глаза. В сильный мороз даже на шапках и одеялах появляется иней, это замерзает дыхание малышей.
Мне нравится наблюдать, как зимним утром просыпается город. Хозяевам машин, которые оставили их во дворе, приходится сметать них снег и чистить стекла от ледяного налета. Можно увидеть, как по главной дороге едет большой бульдозер или трактор, расчищая ее от снежных сугробов для легковых машин. А во дворах дворники откидывают лопатами снег с дорожек и посыпают их солью, смешанной с песком. Если дорожка посыпана камешками, они обязательно пристанут к подошве и смешно цокают по ступенькам школы.
Днем на расчищенных от снега лавочках можно встретить дворовых котов, греющихся на солнышке, а утром их нигде не видно. Только на проводах сидят голуби и воробьи, на снегу им сидеть холодно. Некоторые деревья, окна и балконы украшают кормушки. Их делают из пластиковых бутылок, пакетов из-под сока или коробок. Хлеб и зерно, это лучшее угощение для городских птиц холодным зимним утром. Интересно смотреть как к полной кормушке слетается много птиц, и они устраивают смешную возню, стараясь съесть побольше.
Над оживающим городом поднимается холодное зимнее солнце. Сначала оно окрашивает край неба в холодные цвета, превращая серое полотно в голубую синеву. В холодном и обжигающем воздухе можно заметить пар, когда дыхание превращается в испаряющееся облачко. Налетающий порыв ветра срывает верхний слой снега и в воздухе начинается водоворот снежинок.
Зимнее утро быстро сменяет день, который длится недолго. Вечером на небе зажигаются яркие звездные огоньки и только с рассветом пропадают.
Сочинение «Природа зимой» − 6 класс
Вариант 1
Мне нравится зимнее время года. Я люблю посещать зимний лес. Тихо зимой в лесу. Деревья покрыты снежными кружевами, они как будто спят. Высокие вершины елей украшены гирляндами шишек, которыми кормятся птицы.
На поляне особняком красуются крохотные елочки. Их совсем занесло. Как хороши они теперь, как пригожи! Вьюга посеребрила пышную прическу стройных сосен. Глубок зимний сон природы, но теплится жизнь под сугробом. Если расчистить сугроб до земли, то можно заметить кустики брусники, веточки черники и листья других растений. На лесных полянах видны следы животных: лисицы, зайца-беляка, лося.
В непроходимых еловых лесах строят свои берлоги медведи. Под низко нависшими ветвями прячутся зайцы-беляки. В густых колючих ветвях ели строят свои домики – гнезда белки. Многие птицы совсем не улетают от нас на зиму. Рябчики, тетерева, глухари, куропатки живут круглый год на одном месте. Из мелких птичек воробьи никуда не улетают о нас. Остаются с нами синицы, дятлы, сойки, сороки. Своим ярким оперением украшают нашу зимнюю природу снегири. Голодом страшна зима птицам, а не холодом. Пробушует метель, и лес волшебно преображается. Хорош лес в зимнем уборе!
Вариант 2
На дворе — зима. Стоит чудесный солнечный день. На небе ни облачка. Снег, который шел всю ночь, покрыл землю, дома, машины белым пушистым покрывалом. Деревья стоят в тяжелых белых шапках, и изредка с верхушек срывается вниз снежная пыль.
На снегу, как на белом листе, четко выписаны иероглифы птичьих следов. Воробьи у дома дерутся из-за корочки хлеба им нелегко отыскать еду под белым одеялом.
Солнце высоко. Его лучи превращают заснеженную дорогу на сморкающую россыпь алмазов. Пройтись по этой царской тропе хочется каждому.
Между деревьев ребята пытаются слепить снеговика, но у них ничего не получается. Дело в том, что на улице мороз, и снег в такие дни становится сыпучим и хрустко скрипит под ногами при ходьбе. На горке — веселое гулянье. Слышны визги и крики, катятся вниз разноцветные санки, а на них — девчонки и мальчишки. Кто-то полил склон с одной стороны водой, и теперь сверкающая ледяная полоса ждет желающих прокатиться. Таких храбрецов — хоть отбавляй!
Если долго стоять на одном месте, мороз забирается за шиворот, начинает щипать нос и уши. Хорошо бы зайти сейчас к бабушке — у нее всегда жарко натоплено и для гостя наверняка найдется горячий пирожок с яблочным вареньем.
Жаль, что зимние дни короткие, но все равно зима — мое любимое время года.
Вариант 3
Неожиданно выпал первый снег. В тот день погода из утра стояла мрачная, и тихая. После обеда с неба начали срываться белоснежные снежинки. Снежинок становилось всё больше и больше. На улице уже было холодно и попадая на землю они не таяли.
Уже через час белым стало всё вокруг, а снег все шел и не думал заканчиваться. Вроде бы большие белые “мухи” он кружил в воздухе.
К вечеру первый снег все-таки прекратился. Но до той поры вокруг уже постелился в искристый сказочный ковер. Деревья наконец прикрыли свою голь белоснежным покрывалом. Ёлки в аллее около моего дома казались особенно нарядными: они вроде бы нарядились в пушистые белоснежные шубы.
Я с друзьями вышел на улицу мы стали прыгать и бегать по белоснежному покрывалу, играть в снежки. Ребята стали втаптывать снег на горе, чтоб скорее можно было кататься на картоне или на санках. Другие дети бегали и бросались снежками, а грудки сразу просыпались. Ибо первый снег еще не мерзлый, он мягкий и очень легкий.
У всех вокруг, даже у взрослых, настроение сразу стало хорошим, будто праздник. Мы радовались первому снегу, набирали в ладони и бросали над головой, как салют. Он блестел в воздухе, будто серебряный дождь!
Вариант 4
Зимний пейзаж
После осенней слякоти наступает холодная зима. Она прячет тусклые краски поздней осени под белым снежным покрывалом. Улицы и тротуары заметает снегом, украшает дома расписными рисунками на оконных стеклах. Холодные солнечные лучи, отражающиеся от снежных сугробов, слепят глаза.
В нашем большом городе можно любоваться прекрасными городскими пейзажами. Зима преображает улицы и дома, яркие огни витрин магазинов заставляют снег на тротуарах переливаться разными цветами. Но особенно хорош зимний пейзаж в лесу, куда на выходных нас возил папа.
В путешествие мы отправились субботним утром, на машине. Было еще темно и утро наступало очень медленно. Когда мы приехали на опушку леса, солнце уже пробилось из-за туч и ярко светило, отражаясь от белоснежных сугробов. В лесу много сосен, которые величественно застыли, потянув к небу свои верхушки. Густой подлесок украшают заснеженные лиственные деревья. Осенью они потеряли все листья, и заботливая зима укутали их ветви мягкими снежными шапками. Самые молодые деревца под тяжестью снега склоняются к земле, изгибаясь причудливыми арками.
В безветренной погоде морозный воздух легко пощипывает щеки. Мы гуляли по опушке, рассматривая посеребренную высокую траву, с которой ветер сбил снежное покрывало. Потом по большой, прочищенной дороге вошли в лес. В сонной тишине он кажется особенно большим и светлым великаном. Сквозь заснеженные ветки пробивается мало солнечного света. На круглых лесных полянах даже небольшой порыв ветра поднимает в воздух сотни блестящих снежинок. Между стволами деревьев можно рассмотреть еле заметные цепочки следов. Возвращаясь по дороге можно рассматривать свои следы и слушать, как в тишине скрипит под ногами снег.
Вариант 5
Возвращение из зимнего путешествия
Вернувшись на опушку, мы поднялись на небольшой холм, с которого открылся великолепный зимний пейзаж. Среди леса сверкала блестящая гладь лесного озера, покрытого крепким льдом. Над скрытой до весны водой нависали тяжелые ветви приземистых деревьев. Покрытые белым одеялом они хорошо защищены от сковывающего движения мороза. В спускающихся сумерках деревья отбрасывают удивительные тени. А когда на небе появились первые звезды, снег стал серебриться под их тусклым светом.
Городской зимний пейзаж отличается разнообразием ярких огоньков. Деревья центральной улицы украшены новогодними гирляндами. Они украшают стволы и ветки, заставляя снег на тротуарах блестеть и переливаться холодными оттенками серебра. Мне нравятся вечерние прогулки по скверу рядом с нашим домом. Возле лавок установлены красивые фонари, которые отбрасывают круги света на заснеженные аллеи.
За город мы брали фотоаппарат и привезли много красивых фотографий, на которых осталась память о необычном зимнем пейзаже.
Сочинение – «Почему я люблю зиму?» (с планом)
План
- Вступление.
- Прекрасная пора — зима.
- Почему я люблю зиму?
- Зима в городе.
- Зима в лесу.
- Зимние игры и забавы.
- Заключение. Самое красивое время года.
Эпиграф
Чародейкою зимою
Околдован, лес стоит —
И под снежной бахромою.
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит. (Ф. Тютчев)
Какая прекрасная пора — зима! Закружило, завьюжило. Морозы сковали водоёмы. Застыли берёзы в белоснежной бахроме, поблёскивают мохнатые шапки на соснах, искрятся припорошенные снегом шишки на ветвях елей. Кругом студёная тишь. Кусается морозный воздух. Снежный покров надёжно укрыл землю. Выходишь из елового сумрака — дух захватывает: такое сияние снега, неба, солнца! Просто чудо!
Особый характер имеет зима в городе. Со свистом несётся вьюга по улицам, мечется в переулках, пронзая колючими иглами всё живое. Снег лежит где сугробами, а где тонким слоем. Зимнее солнце блуждает, словно в горах, между домами, иногда позёмка метёт, струится белая пыль.
В лесу в эту пору тоже много интересного. Пока снег ещё неглубок, в лесу повсюду встречаются следы животных. Птицы тоже часто приземляются в поисках пищи. Белка ухитряется отыскивать любимые плоды, даже когда толщина снежного покрова велика. На опушке леса в ивняке кормятся лоси. По соседству мышкует лиса. Поднимая облака снега, пробираются по тропе кабаны. Из зарослей на опушку вылетел рябчик и уселся на дереве: на зимнем солнце тоже можно понежиться. Поблизости спит в берлоге медведь. Ветер едва слышно перебирает ветви деревьев, и поёт лес зимнюю песню. О чём она? О красоте природы. Обо всём живом на Земле.
Зима — это время весёлых игр и забав. Выйдя на улицу, можно увидеть, как кто-то, скрипя снегом, катается на лыжах или санках, как какая-нибудь девочка рисует лезвием коньков красивые узоры на льду. Даже учиться зимой легче. Свежий ветерок уносит грустные мысли из головы.
Я люблю зиму, потому что это самое красивое время года и потому что зимой мой любимый праздник — Новый год. В волшебную ночь у сверкающих огнями ёлок люди веселятся от души и загадывают желания. С последним ударом кремлевских курантов настает новый год, приходят новые радости и заботы.
- Сочинения
- По картинам
- Другие
- Зимние забавы
1 вариант
Вот и пришла долгожданная зимняя пора. Всё кругом покрыто белоснежным, воздушным, переливающим, снежным покровом. Деревья надели белые нарядные полушубки.
Ребята вышли во двор. Всем нашлось занятие по душе. Мальчик Витя в синей куртке и трико едет, проворно отталкиваясь лыжными палками по проложенной лыжне. Две подружки Катя и Надя слепили снеговика. Вместо носа у него вставлен корень петрушки. Руки – две ветки рябины, а на макушке – шляпа красивое ведёрко. Группа ребят увлеклись игрой: «Попади снежком в цель». Первоклассники взяли санки и спускаются с горы. На катке, плавно выписывает Таня рисунки по ледяной глади полозьями коньков. На заднем плане стоят дома, где живут семьи детей.
Хоть зимними месяцами стоят холодные, морозные короткие дни. Но, ребятишкам не холодно. Всем весело и нашлось занятие по душе.
2 вариант
Одно из моих любимых времён года – зима. Благодаря различным свойствам воды мы можем играть в снежки, заливать каток. Именно зимой, нам доступны различные забавы, когда холодный снег не тает.
Рассматривая картину, мы представляем оживлённый двор, который заполнен ребятней. Они увлечены различными играми: одни кидаются снежными комочками, другие спускаются с горки на санках, деревянных лыжах. Ваня научился подниматься и спускаться по заснеженной горке на лыжах.
На переднем плане, две девочки решили смастерить снежную бабу. У которой вместо носа – «морковка», на голове – ведро, а руки два сучка. Чёрные угольки – её глаза. По прозрачному озеру, покрытому гладким льдом, плавно катается весёлая Наташа. Чуть позади построены дома, дети не ушли далеко от них, там их ждут, любящие родители.
Я тоже люблю зимой кататься на ледянке и коньках, строить крепость и заливать ледяные горки. Для меня этот период — самые прекрасные месяцы в году.
2 класс, 3 класс
Сочинение описание картины Зимние забавы
Вот и наступила зима. Зима — самое веселое время года. Во сколько интересных забав и игр можно дружно играть на улице! Кругом белым-бело, мягкий пушистый снег переливается на солнце и так и манит поиграть на свежем морозном воздухе.
На картине «Зимние забавы» ребята вовсю резвятся на улице, не обращая внимание на холод. Зимний ясный денек позвал детей во двор. Все одеты тепло, и никто не спешит домой.
Каждый ребенок нашел занятие по себе. Кто-то оседлал санки и вот-вот скатится с горы с веселыми криками и смехом. Пара ребят с удовольствием надели лыжи и поскрипывая снегом ездят по протоптанной лыжне.
Озеро замерзло и покрылось льдом на радость детям. Вот и каток не пустует, девочка мастерски катается на коньках. Группа мальчишек и девчонок тем временем устроили настоящую снежную битву, они катают снежки и бросаются в друг друга, стараясь увернуться от снарядов. Ребятишки смеются от души и раззадоривают друг друга.
Малыши тоже не теряют времени даром и лепят большого и смешного снеговика. Ведро вместо шапки, камешки вместо глаз и нос морковка. Мальчик тем временем катает новый снежный ком, строит второго снеговика-друга.
Из-за пригорка идет девочка, спешит присоединиться к зимним забавам друзей.
Лица ребят полны восторга и счастья, они весело проводят время и ни минуту не скучают! Так и хочется присоединиться к ним. На картину не посмотришь без улыбки, она заражает задорным настроением и желанием поиграть в снежки, построить снежную крепость или покататься на коньках. Нет лучше развлечения, чем игры во дворе с друзьями, особенно зимой!
Я очень люблю зиму, мне кажется это отличное время года, с богатой выдумкой и фантазией можно провести его активно и с пользой, не скучая.
Зимние забавы
Несколько интересных сочинений
- Сочинение по картине Степанова Лоси с опорными словами 2 класс
При взгляде на картину «Лоси», написанную более столетия назад художником А.Степановым, сразу же возникает чувство жалости к голодному семейству лесных обитателей, вышедших из зимнего леса на опушку в поисках еды.
- Сочинение Согласны ли вы с тем, что «выживает не самый сильный и умный, а тот, кто лучше всех приспосабливается к изменениям»?
В принципе, с этим выражением я согласен. Действительно, смысл быть умным и сильным, если одному быть против всего мира? То есть тратить свои ум и силу на то, чтобы бороться с миром!
- Образ и характеристика Спицына в повести Дубровский Пушкина
Антон Пафнутьич Спицын — персонаж второго плана известнейшего произведения Александра Сергеевича Пушкина «Дубровский»
- Главные герои рассказа Старый гений Лескова
Главная героиня рассказа Н.С.Лескова «Старый гений». Маленькая старушка-помещица приезжает в Петербург, чтобы найти у местных властей управу на франта-должника. Старушка одолжила франту 15 тысяч
- Характеристика и образ Любви Раневской в пьесе Чехова Вишнёвый сад сочинение
Пьеса Антона Павловича Чехова «Вишневый сад» стала одной из его лучших произведений. Действия разворачиваются в имении помещицы Раневской с прекрасным вишневым садом
Сочинение на тему Зимние забавы
Зима — пора снежных игр и забав
Все мы долго ждали зиму, а больше всего — зимние каникулы, ведь это время радости, смеха, а главное — настоящих снежных развлечений.
Можно придумать забавы на любой вкус: лепить снеговиков, играть в снежки, кататься на санках, лыжах или коньках. Можно играть в салки-догонялки или просто дурачиться и валяться в снегу, не боясь при этом испачкаться.
Больше всего я люблю играть с друзьями в снежки и кататься на санках. На каникулах мы ежедневно вместе выходим на улицу и сразу начинаем играть. Кто-то первый лепит снежок и бросает его в другого. Вот тогда и начинается настоящая «битва» — «битва» снежками. Затем мы идём кататься на санках: находим лучшую горку для катания недалеко от нашего двора и начинаем с неё спускаться. Иногда кто-то может принести из дома лыжи. Тогда все мы, очарованные этой «зимней обувью», по очереди стараемся умело проехать хотя бы несколько шагов.
По выходным мы с родителями ходим на каток. Там мы начинаем наш семейный «марафон»: кто быстрее проедет на коньках. Всегда выигрывает, конечно, папа, ведь он самый сильный и ловкий из всех нас.
Зима — замечательное время года, которое приносит много интересных, полезных и приятных развлечений. Кроме того, на этот период приходятся мои любимые праздники — Новый год и Рождество.
Зима — пора весёлых снежных игр и забав. Вот почему она мне нравится больше других времён года.
Рассказ «Зимние забавы» для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
надежда пермякова
Рассказ «Зимние забавы» для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Шёл декабрь – первый зимний месяц. На дворе по-зимнему было бело, в этот год снег шёл очень часто. Его было много. Он так и искрился, сверкал на солнышке, которое светило не так часто, как бы хотелось и грело не так сильно, как тёплым летним днём. Но всё равно на улице было так чудесно, и когда выглядывало солнышко, люди необыкновенно радовались ему. Снег был белый, пушистый, холодный и по-своему притягательный.
Сегодня было воскресенье, ещё с вечера Карина с Надей договорились пойти на каток, чтобы весело и с пользой провести день. Ведь катание на коньках – это просто чудесный вид двигательной активности, который одновременно является и спортом, и прекрасным отдыхом.
Но выглянув в окно, Карина увидела, что на улице идёт густой снег, он падает пушистыми белыми хлопьями. Карина даже почувствовала, как крупная снежинка быстро тает в её руке.
Вид танцующих снежинок привёл девочку в необъяснимый восторг и ей очень захотелось на улицу.
Позвонив Наде и пригласив её с собой, девочка быстро оделась и выбежала из дома. Двор был как один большой сугроб, а снег всё падал и падал. Он был крупный, быстро покрывал всё вокруг каким-то неповторимым сказочным нарядом. Так что пока прибежала запыхавшаяся Надя, Карина успела превратиться в сказочную принцессу – снег налип на её одежду и ресницы, он играл на ней отблесками поднимающегося солнца.
Девочки вдоволь налюбовались сказочной красотой чудесного воскресного утра и падающими снежными хлопьями. Неожиданно пушистые снежинки стали падать всё реже и реже, и, наконец, совсем прекратили своё «нападение»
на дома, на деревья, на людей, проходящих мимо. Подружки вспомнили о катке и пожалели, что сейчас нельзя туда пойти, так как снег, вероятно, одел и его своим снежным покрывалом.
Из соседнего дома вышли папа с маленьким сыном и на минуту вдруг застыли от открывшегося перед ними великолепия. Вдруг сынишка побежал и со всего маха прыгнул в мягкий пушистый сугроб, а папа не заругался, а лишь рассмеялся. Они стали лепить снежки и бросать ими друг в друга. Девочки, глядя на них тоже заразились весельем и принялись играть в снежки. Снег был довольно липким, податливым и легко превращался в круглые шарики.
Надя предложила лепить снеговика. Каринку не нужно было уговаривать, она быстро согласилась и скоро уже скатала большой шар. Одновременно с ней скатала большущий шар и Надя. Девочки поставили их друг на дружку по размеру – сначала шар побольше, а потом поменьше, недоставало малого шара для головы. Его вылепили папа со своим малышом…
Увидев и догадавшись, чем занимаются девочки, они охотно решились помочь им. Девочки нашли веточки и сделали снеговику руки. Папа сходил домой и принёс угольки, а также большую оранжевую морковку. Угольки Карина вставила вместо глаз. Надя, воспользовавшись принесёнными из дома красками, нарисовала рот. А, Давид, так звали мальчика, вместо носа воткнул морковку. Снеговик получился отличный. Он стоял посреди двора и улыбался всем своей приветливой улыбкой.
Пока играли, лепили снеговика, прошло довольно много времени, незаметно подошло время обеда, и бабушка позвала девочек домой, где их ждал горячий чай и вкусный бабушкин пирог с джемом. Перекусив, девочки решили пойти в кино.
А вечером, возвращаясь из клуба, подруги с удивлением увидели, что у их снеговика появился друг – это соседские ребятишки постарались. Кто-то позаботился, что снеговикам холодно и надел на них шапочки (вёдра, а вместо шарфиков повязал яркие лоскуты какой-то ткани. Один снеговик в короткой правой руке держал длинную метлу, а на другом были детские варежки, правда разные, но это нисколько не портило представшую перед девочками картину.
Снеговики, как сторожа, стояли посередине двора, охраняя покой тех, кто подарил им жизнь.
Мини-сочинение на тему «Зимние забавы»
Наступила белоснежная зима. Снег белым пушистым покрывалом накрыл землю. Вот и началась пора зимних забав для детей.
Дети берут санки, лыжи и айда на горку. Вот Настенька уже завершила свой спуск. К старту готовится её друг Андрей. Он умело управляет доской для катания.
Очень интересно также и лыжникам. Щёки детей зарумянились от мороза, скорости и радости. Все весёлые, отовсюду слышны смех и задорные визги радости.
Вот почему дети любят и ждут зиму.
Короткий рассказ (сочинение-миниатюра) про зимние забавы
Пришла морозная зима. Настало время зимних забав. На школьном футбольном поле залили каток. После уроков там всегда много детей.
Мише недавно купили коньки. Костя учит его стоять на них. Девочка Катя прекрасно катается. Она показывает мальчикам различные сложные фигуры.
В другой части катка собралась хоккейная команда. Олег ловко посылает шайбу в ворота. Он — капитан команды и лучший хоккеист школы. Невдалеке с интересом наблюдают за действом два мальчика. Они болеют за игроков хоккейной команды. У них самих, видимо, нет коньков. Иначе бы они охотно присоединились к команде.
Детям весело и интересно. Они стремятся научиться хорошо кататься. Хорошо зимой!
Источник
Наступила зима. Удивительно красивое время года. Всё вокруг укрыто белым снегом, светит тёплое солнышко и морозец покрыл окна своими красивыми узорами. Прекрасное время, для того что бы выйти во двор и покататься на лыжах или конька, а может просто поиграть в снежки. Это очень весело и интересно.
На картине «Зимние забавы» изображены самые счастливые и беззаботные ребятишки. Которые, не смотря на мороз, совершенно забыли про холод, и совсем не торопятся домой, потому что тепло одеты и им очень весело. Каждый из них нашёл своё развлечение и от этого, у детей позитивные эмоции.
Забыв про время и заботы, детки во дворе весело играют и смеются. На заднем плане, ребята затеяли игру в снежки, весело и хохоча пытаются попасть друг в друга и ловко уворачиваться от снежных комков. А двое мальчишек катаются на лыжах по протоптанной лыжне, соревнуясь между собой, кто быстрее приедет. Озеро уже замёрзло достаточно, для того что бы на нем покататься, как это сделала девочка в зелёном свитере. У неё очень ловко получается выводить лезвиями коньков красивые узоры на льду.
Ребятки по младше, уже почти что слепили большого снеговика, которому приделали вместо рук — ветки, нос сделали морковкой, вместо шляпы поставили ведро, а глаза сделали камушками. Так как почти завершили одного снеговика, парнишка рядом начинает лепить ему друга. Малышам очень интересно и весело. А мальчишки катаются с горки на санках громко заливаясь криками и смехом.
Девчонка в розовой курточке бежит из-за горки и хочет присоединиться к интересным зимним развлечениям с ребятами.
Зимние забавы для самых маленьких
- Делаем ангела
Маленькие детки безумно любят валяться в снегу. Покажите крохе, как можно сделать на снежном покрове ангела или птичку. Для этого малыш должен лечь на спинку в чистый, не натоптанный снег, развести в сторону ручки и ножки. Постепенно передвигая руки вверх к голове и вниз к туловищу, оставлять на снегу отпечатки. То же самое нужно проделать ножками, только не разводить их слишком широко. После этого нужно помочь малышу встать, оставив как можно меньше следов рядом с отпечатком. Полученный на снегу контур будет очень похож на маленького ангела.
- Играем в следопыта
Отправляясь на прогулку с малышом в лес или парк, предложите ему увлекательную и познавательную игру. На чистом, не тронутом снегу остаются следы больших и маленьких птиц, белок или собак. Пусть малыш попробует угадать, чьи следы вы обнаружили. Предложите крохе полазить по чистому снежку и оставить на нем узор из своих следов. Это будет его посланием обитателям леса или парка.
- Протаптываем дорожки
Покажите малышу, как можно прокладывать дорожки в снегу, если ставить ноги в разных положениях – елочкой, поперек движения или сделать тропинку, похожую на лыжню. Пусть малыш попробует пройти строго по вашим следам. Для его маленьких ножек это будет довольно сложное задание.
Зимняя пора – прекрасное время для катания на лыжах, санках или коньках. А сколько удовольствия получит малыш, барахтаясь в только что выпавшем белоснежном снегу, прокладывая лабиринт, выкапывая укрытие в сугробе или скатываясь вместе с мамой или папой с огромной горки в парке. Кроме описанных выше игр, можно придумать еще много интересных развлечений.
https://baragozik.ru
Сочинение №2
Все мы с нетерпением ждем наступления зимы, зимних каникул и Нового Года. Это действительно завораживающая пора как для детей, так и для взрослых. Белоснежный, воздушный, сверкающий снежный ковер застилает всю округу, и это дарит море впечатлений. Они изображены на картине «Зимние забавы».
На ней нарисовано множество людей, которые заняты абсолютно разными делами. Однако всех их связывает одно: зимняя пора. Одни заняты игрой в снежки, любимую игру многих ребят, другие катаются с горки или так называемого катка. Санки, деревянные лыжи, коньки – излюбленные «транспорты» передвижения зимой.
Передний план занимают четверо ребят: три мальчика и одна девочка. Она одета в желтое пальто в горошек и розовые варежки с шарфом и приклеивает морковку на место носа, а также пуговки. Мальчик в голубом сосредоточен на лыжной ходьбе, его лучше не отвлекать. А остальные активно лепят снеговика. Мальчик в розовом свитере, шапке-ушанке и желтом шарфе катит большой снежный ком, который, судя по всему, должен послужить основой для другого снежного человечка.
На среднем плане мы видим двух детей на санках и одного на лыжах, сомневающийся в том, стоит ли ему скатываться. Другие тем временем уже резво рассекают воздух и снег. Ниже расположен то ли каток, то ли замерзшее озеро. Девочка в зеленом свитере и розовой шапке занималась фигурным катанием, выполняя восхитительные трюки.
Действия скорее всего разворачиваются где-то за городом, потому что далеко за серебристыми деревьями виднеются верхушки домов. Зима буквально сплотила всех своими уникальными красотами и возможностью весело провести время вместе, и это самые незабываемые моменты в жизни каждого ребенка, любящего природу и окружающую среду.
Пример 3
На картине «Зимние забавы» мы видим глубокую зиму и развлекающихся ребятишек. Ребята лепят снеговиков, двух они почти слепили и начинают лепить третьего. Два мальчика катают большой снежный шар, девочка украшает уже готового снеговика, на них смотрит местная собака. На заднем плане картины мы видим деревянные дома синего и желтого цветов. Деревья запорошены снегом. Ребята одеты тепло: в куртки, шарфы, перчатки и шапки. На картине изображен ясный день и скорее всего ребят позовут обедать, прерывая процесс лепки снеговиков. Дети лепят снеговиков с целеустремленностью и трудом, и снеговики получаются даже больше их самих! Раньше дети проводили больше времени на улице с друзьями, а сейчас сидят дома с гаджетами. Детям очень нравится проводить этот солнечный, зимний день в компании друг друга. Собаке интересно наблюдать за ребятами, и, думаю, она тоже хочет поучаствовать в этом процессе. Небо чистое голубое. Когда наступит весна, их снеговики растают. Но, думаю, ребята найдут себе новое, увлекательное занятие. Картина написана яркими оттенками, что поднимает мне настроение. После просмотра этой картины мне захотелось встретиться с моими друзьями. Мне очень понравилась эта картина, и я бы хотела повесить ее в своей комнате.
Популярные сочинения
Картина Аркадия Александровича Пластова «Летом» написана в 1954 году. Художник изобразил жанровую сцену в пейзаже. Холст, написанный маслом, имеет форму горизонтального прямоугольника
Первая любовь! Каким бывает это чувство: счастливым или безответным, мимолетным или на всю жизнь? Несомненно одно: мы помним его до конца дней.
Российский художник маринист Айвазовский получил широкую известность благодаря своим многочисленным пейзажам, основная часть которых выполнена на морскую тему. Но многогранный талант
Источник
Сочинение описание картины Зимние забавы
Вот и наступила зима. Зима — самое веселое время года. Во сколько интересных забав и игр можно дружно играть на улице! Кругом белым-бело, мягкий пушистый снег переливается на солнце и так и манит поиграть на свежем морозном воздухе.
На картине «Зимние забавы» ребята вовсю резвятся на улице, не обращая внимание на холод. Зимний ясный денек позвал детей во двор. Все одеты тепло, и никто не спешит домой.
Каждый ребенок нашел занятие по себе. Кто-то оседлал санки и вот-вот скатится с горы с веселыми криками и смехом. Пара ребят с удовольствием надели лыжи и поскрипывая снегом ездят по протоптанной лыжне.
Озеро замерзло и покрылось льдом на радость детям. Вот и каток не пустует, девочка мастерски катается на коньках. Группа мальчишек и девчонок тем временем устроили настоящую снежную битву, они катают снежки и бросаются в друг друга, стараясь увернуться от снарядов. Ребятишки смеются от души и раззадоривают друг друга.
Пример 2
Сегодня я увидел картину «Зимние забавы» и мне она очень понравилась. Захотелось оказаться в ней. На ней изображены дети – ребята постарше и малыши. Все увлечены зимними играми. Девчонки уже слепили снеговиков, а мальчишки катают большой снежный ком. Интересно, они тоже построят снеговика или может быть снежную крепость? Даже пёс нежится на снегу и радуется солнечному морозному дню. На заднем фоне заснеженные деревья и крыши домов. Снега выпало много. На картине очень много, казалось бы, скучного, совсем не интересного белого цвета. Однако яркие наряды детей, красочные желто-голубые домики и ясное небо передают радостную атмосферу. От этой картины сразу поднимается настроение. Хочется бежать на улицу, играть в снежки, кататься с ледяной горки, лепить снежную бабу и бегать с ребятами пока щеки не защекочет от мороза. Мы с друзьями очень любим это время года за его зимние развлечения.
Вариант 2
Картинка очень симпатичная. Тут показано, что мы можем делать зимой. Вот и название такое – про зимние забавы.
На картинке много снега – зима. Тут целые сугробы – горки, с которых можно кататься. Ещё тут есть дерево в снегу. И ещё снеговик. А вот и замерзшее озеро, круглое оно.
На картинке много детей. Они все тепло одеты. В шапках!
Дени на озере, понятно, на коньках катаются, а то они бы упали. Тут девочка в розовом пальто и мальчик в зеленом и бежевом. Они красиво катаются. Даже на одной ноге. Репетируют танец?
Слева девочка надевает на голову ведро. Не себе, конечно! Снеговику… А он аж зажмурился от радости.
Рядом мальчик играет в снежки. Играет он не сам с собой, а с другими ребятами. Точней, с мальчиком в ушанке. У соперника куртка красная, а у этого синяя. Тут ещё девочка на «поле боя», но она лепит снеговика. Скатывает из снега большой шар – она только начала лепить.
За ними ребята катаются на санках. Так весело! Мальчик в зеленой куртке, валенках и рукавицах аж руки поднял – летит на санках с горки. Тут же девочка поднимается в гору – тащит санки свои. У неё голубая дубленка и розовая шапка, как у снегурочки.
Справа (у дерева) двое детей кормят птиц и белок. Прямо с рук. И звери их не боятся… Ещё на заднем фоне (около того дерева) двое катаются на лыжах. У одного такой лыжный (теплый) костюм, чтоб удобно кататься. Все улыбаются, все рады зиме.
Дети не похожи на настоящих. То есть они не такие, как на фото – это рисунок. И он очень красивый. Всё не просто белое, а красивое… Небо голубоватое с розовым и желтым. Снег голубой, синий, сиреневый и серый. Все дети в очень яркой одежде. Деревья и кустарники черные – снег осыпался.
И столько всего можно делать зимой! Надо запомнить, чтобы зимой всё это попробовать – так весело и красиво! От таких картинок начинаешь больше любить зиму – тут собрано всё самое хорошее. Мне картинка очень нравится по цветам, по смыслу, по всему-всему.
Описание для 2, 3 класса
Пример 1
Мне очень нравится картина под названием «Зимние забавы»! Зимой все вокруг становится очень красивым. Везде лежит белоснежный снег: на деревьях, кустах, траве, дорогах, холмах и машинах. Я очень люблю снежную погоду! Мне нравится играть с друзьями на улице зимой. Особенно, когда выпадет много снега. Можно строить снеговика, снежные крепости, играть в снежки. Иногда мы выходим с дедушкой кататься на санках. Особенно мне нравится съезжать на санках с горки! Это очень весело! На картине дети тоже играют и лепят больших снеговиков. Рядом с детьми лежит пёс. Наверное, он за ними следит и охраняет. А может, он просто наблюдает. Одежда детей разноцветная и очень яркая. Сзади детей дома, желтого и голубого цвета. Их крыши покрыты большим слоем снега. Наверное, дети живут в этих домах и решили недалеко построить снеговиков. Их на картине целых три. Один мальчики только начинают лепить. Может, они устроили соревнование, кто слепит самого большого снеговика? Когда я смотрела на картину, мне очень хотелось присоединиться к ребятам и помогать им лепить снеговика. Я очень люблю зиму, снег и забавы в это время года, поэтому картина мне очень понравилась!
Картинки для детей на тему “Зима и зимние забавы”
Сюжетные картинки — универсальный материал для логопедической работы в детском саду. Они помогают педагогу решать такие задачи:
Различные картинки для детей с изображением зимы и зимних забав обязательно должны быть среди методических материалов логопеда. Можно использовать специальные тематически наборы для детского сада или подбирать подходящие изображения самостоятельно. Рассмотрим несколько вариантов картинок о зиме, которые помогут в работе.
Картинка Зима пришла открывает серию изображений природы, подобранных для нового сезона. Ее можно использовать на занятиях в старшей и подготовительной группе, проводя занятия на тему «Зима», «Как звери готовятся к холодам», «Золотая осень», «Перелетные птицы».
Сюжетная картинка Зима в лесу — помогает наглядно показать детям те изменения, которые происходят в природе, в лесу. Красивый зимний пейзаж помогает расширить кругозор и словарный запас ребенка.
Описание зимнего леса можно обыграть как путешествие, воображаемое приключение в нарисованную местность.
Белоснежная Зимущка-Зима — идеальный фон для русских народных сказок, это тоже можно использовать в коллективной и индивидуальной работе с детьми. Для этого подходит кукольный тетр на прозрачном фоне, накладываемый на лесной пейзаж.
Рассказы о зиме должны включать и описание празднования Нового года, рождественских праздников. Эти картинки Зимы дети любят больше других, охотнее с ними занимаются. Очень полезно подобрать изображения живых елочек в лесу и нарядной елки на празднике, а потом поиграть в «Найди отличия!».
Следующая картинка называется Зима за окном, она показывает жизнь мегаполиса в самое холодное время года. Для подготовительной группы хорошо использовать изображение заснеженных улиц большого города и зимы в деревне, по паре этих иллюстраций можно проводить коллективную работу, игры. Рисунок зимы в городе позволяет обсудить с детьми не только изменения в природе, но и провести речевые игры и упражнения на тему Транспорт и Профессии, так как в это время на улице можно увидеть новые машины и людей, выполняющих особую работу.
Картинки, на которых изображены зимние детские игры и спортивные занятия, организуемые на свежем воздухе, представляют собой отличную возможность не только обогатить активный словарь и повествовательную речь детей, но и провести работу по закреплению сложных звуков. Это могут быть упражнения на дифференциацию С и Сь, З и Зь, С и З, Сь и Зь.
Сочинение «Зимние забавы» методическая разработка по русскому языку (4 класс) по теме
Русский язык 4 класс
Тема: «Сочинение «Зимние забавы»
Цель: написать сочинение по теме «Зимние забавы»
Задачи: 1. Развитие творческих способностей учащихся.
2. Развитие умения работать в группе: прислушиваться к мнению участников творческой группы, отстаивать свою точку зрения.
3. Воспитание самостоятельности, умения находить компромисс в спорной ситуации.
УУД.
Личностные: уважение к своему народу и традициям, к своей родине. Освоение личностного смысла учения, желания учиться.
Регулятивные: определять цель учебной деятельности. Определять план выполнения задания. Оценка своего задания по следующим параметрам: легко выполнять, возникли сложности при выполнении.
Познавательные: Находить нужную информацию в интернете, в словарях. Наблюдать и делать самостоятельные выводы. Составлять текст на заданную тему.
Коммуникативные: участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения. Оформлять свои мысли в письменной форме.
Подготовительная работа. Для успешного проведения работы требовалась большая подготовка. Предварительная работа началась задолго до проведения урока. На зимних каникулах был проведен одноименный классный час. Снег в южных районах большая редкость и учащиеся не имеют достаточного представления о том, какие зимние забавы у детей более северных районов страны. На классном часе была проведена беседа на данную тему, дети познакомились с картинами художников о зимних забавах, посмотрели видеофильм «День рождения Деда Мороза в Великом Устюге» и разбились на творческие группы. После каникул в соответствии с планом был проведен урок изобразительного искусства, где учащиеся в группах создавали рисунки на выбранную группой тему. По этим рисункам дети и писали сочинения.
Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, рисунки.
Ход урока
| Деятельность учителя | Деятельность учащихся |
| Организационный момент | |
| Учитель проверяет готовность к уроку. | Учащиеся рассаживаются по группам. |
| Определение темы и задачи урока | |
| — Прочитайте тему нашего урока.
— Исходя из темы, определите, какова задача нашего урока. |
(Учащиеся читают тему урока)
(Дети определяют, что задачей урока является написание сочинения по теме «Зимние забавы») |
| Актуализация знаний | |
| — Сегодня вам предстоит составить текст сочинения. Вы будете работать в группах.
– Как вы считаете, легче работать в группе, чем самостоятельно? — К каким трудностям вы должны приготовиться? — Как находить выход из спорных ситуаций? — Как вы считаете, что нужно делать, чтобы работа в группе была успешной? — давайте вспомним, из каких частей состоит текст? — О чем рассказывается во вступительной части? — О чем вы будете рассказывать в основной части? Читайте также: Образ Захара в романе «Обломов». Кто такой Захар в романе Гончарова «Обломов» — О чем рассказывается в заключительной части? |
— В группе работать легче, чем самостоятельно.
— Когда мы работали в группе, случались споры, потому что мнения не всегда совпадали. — Искать компромисс или доказать правильность своей точки зрения. — Уметь слушать собеседника и доказывать свою точку зрения. — Вступление, основная часть, концовка. — Вступление – подготовка читателя к восприятию основного текста. (Слайд 1) (Каждая группа коротко рассказывает о том сюжете, который они обдумали и изобразили на рисунках) (Слайд 2) — Заключение – наше отношение к зиме и зимним забавам. (Слайд 3) |
| Написание текста сочинения | |
(Слайд 4. На слайде опорные слова, словосочетания) — Каким предложением вы хотели бы начать сочинение? О чем будет в нем сообщаться? (Учитель работает отдельно с каждой группой, помогает в составлении предложений, редактирует написанное)
(Слайд 5. На слайде опорные слова, словосочетания) (Учитель работает отдельно с каждой группой, помогает в составлении предложений, редактирует написанное)
|
— В первом предложении можно сказать о наступлении зимы или зимних каникул. (Группа, которая составляет текст о праздновании Дня рождения Деда Мороза, составляет отдельное вступление)
(Учащиеся составляют вступление и записывают на черновиках. После проверки учителя, вступление переписывают в тетрадь) (Учащиеся составляют основную часть и записывают на черновиках. После проверки учителя, переписывают в тетрадь) |
| Рефлексия | |
| — Какая задача была поставлена?
— Достигли поставленной цели? — Столкнулись ли с трудностями, которые предвидели перед началом работы? — Что было особенно трудно. — Понравилась ли вам такая форма написания сочинения. — Пожалуйста, возьмите цветной карандаш и нарисуйте на полях кружок нужного цвета. |
— Написать сочинение по теме «Зимние забавы»
— Текст сочинения составлен, цель можно считать достигнутой. (Учащиеся рассказывают, были ли разногласия, и если были, то как группа справилась) (Учащиеся рассказывают о возникших трудностях) (Детям очень понравилось работать в группах, и они пожелали, чтобы каждое сочинение проводилось в такой форме) (Учащиеся изображают на полях кружки. Зеленый – мне было комфортно, все получилось. Желтый – что-то не понравилось или не все получалось. Красный – мне не удалось найти общий язык с одноклассниками или возникли трудности, с которыми я сам не справился) |
| Итог урока | |
| — Давайте подведем итоги. Прочитайте свои сочинения. | (Представитель от группы зачитывает свое сочинение, остальной класс слушает) |
Самоанализ. Цель достигнута, большая часть задач реализована: учащиеся проявляли свои творческие способности, работали в группе, использовали орфографические словари, формулировали вопросы. Урок разработан и проведен с учетом особенностей системно-деятельностного подхода. Были применены информационно-коммуникативных технологии (использование интернета – поиск информации в период подготовительной работы; использование мультимедийного оборудования на уроке). Учащиеся очень активно работали, остались довольны процессом работы и её результатом. На этапе рефлексии учащиеся при помощи зеленого цвета показали, что им было комфортно, все трудности преодолевались, совместная работа проходила на должном уровне. Только двое учащихся из 28 показали жёлтый цвет. Индивидуальные беседы показали, что данным учащимся еще тяжело работать в группе, написание сочинения им кажется очень сложным процессом. Но и эти учащиеся, благодаря работе в группе успешно выполнили задание. Результат урока. По нормам оценивания творческих работ в начальной школе орфографические ошибки не учитываются, оценивается только правильность составления предложений и текста в целом. «5» — 24 человека, «4» — 6 человек (в одной группе была допущена речевая ошибка, что повлияло на оценку).
Народные игры для воспитанников средней группы
Конечно, в средней группе можно продолжать предлагать ребятам все те же игры, но лучше их усложнить, например:
Кроме того, вводятся новые увлекательные народные забавы.
Катание шаров
Такую забаву хорошо устраивать после снегопада. Ребята разделяются на команды (примерно по 5–6 человек) и распределяются по участку. По сигналу педагога каждая группа принимается скатывать снежный шар. Через некоторое время следует второй сигнал, и малыши подкатывают свои большие шары к педагогу. Победителем становится группа с самым огромным комом.
Большие снежные шары хорошо использовать для постройки крепости или прочих сооружений, которые также можно применять в играх. Также можно соорудить из них большого снеговика на участке.
Ребятня во все времена любила скатывать большие комья из снега
«Колокольчик»
Взрослый подвешивает на веточку дерева либо турник колокольчик на красивой ленточке. Ребята метают снежки в него, чтобы тот зазвенел. Победителем станет тот, кто попадёт в колокольчик максимальное число раз.
Как вариант в игре могут участвовать две команды.
В средней группе дети уже могут метать снежки в цель — например, в колькольчик, чтобы он зазвенел
«Ловишки со снежками»
На снегу обозначается круг диаметром около пяти метров. Туда становятся дети-участники. Водящий-ловишка (первый раз взрослый, а затем дошкольники) стоит недалеко от круга и держит в руках корзинку со снежками. По команде он начинает кидать их в игроков, а они должны всячески увёртываться внутри круга. После того как снежки закончатся, назначается новый ловишка из числа детей, которых не смогли достать снежки.
Ловишка метает снежки в детей, которые должны увёртываться от них
«Снежная башня»
Из снега (для этого он должен быть рыхлым и мокрым) строится небольшая башенка длиной до метра (как вариант снеговичок аналогичной высоты). Ребята разделяются на команды «защитников» и «захватчиков». Первые загораживают свою «крепость», обороняясь картонками либо ледянками), а вторые находятся на расстоянии от неё, угрожая снежками. Все вместе дошкольники произносят:
После этого «захватчики» принимаются кидаться снежками в башенку (каждый по разу), стремясь её разрушить. «Защитники» же отважно отбивают атаку с помощью картонок, ледянок. Если башню не получилось разрушить, команды меняются ролями.
Одни дети охраняют снеговика или башню, а другие пытаются его разломать снежками