Академия педагогических проектов российской федерации дипломы

Фотографии: Depositphotos / Иллюстрация: Юлия Замжицкая

Конкурсы мотивируют на развитие в профессии, дают возможность найти единомышленников и поделиться своими наработками. Мы подобрали 5 конкурсов для воспитателей, в которых есть все эти составляющие. Дерзайте!

Педагогическая академия современного образования

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ» город Москва зарегистрирована Министерством юстиции Российской Федерации (Минюст России) уч. № 7714058502 организует Всероссийские дистанционные бесплатные конкурсы для педагогов, воспитателей, социальных работников, школьников и дошкольников с учетом требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями и в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации “Об образовании в Российской Федерации” № 273-ФЗ от 29. 2012 г. (ред. от 26. 2019)

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Конкурс проходит в один этапX Всероссийский конкурс молодых педагогов «Профперспектива» проводится в целях:

  • повышения престижа педагогической профессии;
  • выявления талантливых молодых педагогов;
  • пропаганды и внедрения личностно развивающих, компетентностно-ориентированных образовательных технологий;
  • представления и популяризации педагогического опыта молодых работников образования.

Задачи X Всероссийского конкурса молодых педагогов «Профперспектива»:

  • разработка новшеств в обучении и организации образовательного процесса;
  • содействие эффективному формированию ключевых компетентностей, обучающихся через создание развивающей образовательной среды;
  • актуализация интеллектуальных и творческих способностей педагогов и будущих педагогов.

Принять участие в Конкурсе могут педагогические работники любых образовательных учреждений (дошкольных образовательных учреждений; средних общеобразовательных учреждений; учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования; коррекционных образовательных учреждений; учреждений дополнительного образования детей и пр. ), а также обучающиеся педагогических образовательных организаций. ), являющиеся гражданами Российской Федерации. Возраст участников до 30 лет (включительно), стаж педагогической работы не более 5 лет. Принимая участие в Конкурсе, участник даёт согласие Организатору на обработку своих персональных даннных: ссылка на 152 ФЗ и политику конфиденциальности.

ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНКУРСЫКонкурс педагогического мастерства – это соревнование учителей в педагогическом профессионализме, в умении продемонстрировать свой педагогический стиль, раскрыть секреты своего педагогического мастерства, обнаружить необычное в традиционномОбразцы наградных документовКАК ОПУБЛИКОВАТЬ НА САЙТЕ СВОЮ АВТОРСКУЮ РАБОТУПодача заявки не требует регистрации и обычно занимает не более 5-ти минут, публикация в каталоге бесплатная. Размещение авторского материала начинается с заполнения заявки установленной формы. Если заявка заполнена правильно и с учетом требований, то на дисплее Вы увидите сообщение, что Заявка принята. Информация об организаторе конкурсовПолное наименование: АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ»Сокращенное наименование: АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов»Свидетельство о государственной регистрации некоммерческой организации МИНИСТЕРСТВО ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ №7714058502Лицензия на осуществление образовательной деятельности выдана Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) г. Москва № 041008Свидетельство о регистрации средства массовой информации (СМИ) Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации (Минкомсвязи России) — Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) ЭЛ № ФС 77-75452СПРАВОЧНОНаградной документ оформляется в соответствии с действующим требованиям аттестационной комиссии АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва. Дипломы и Сертификаты соответствуют требованиям ФГОС: имеют серию и номер, дату, сведения о регистрации организатора конкурса в Минюст России, сведения о наличии действующей Лицензии на осуществление образовательной деятельности, сведения о регистрации СМИ Роскомнадзор, QR-код, официальную печать и подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса. Жюри всероссийских профессиональных педагогических конкурсов. В состав конкурсного жюри входят представители высшего преподавательского состава. Жюри конкурсов формируется и утверждается оргкомитетом в целях компетентной оценки конкурсных работ и определения победителей.

Основные условия участия во Всероссийских педагогические конкурсах:

Участие в конкурсе могут принимать педагоги и воспитатели. (учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования, методисты, классные руководители и др. Участие в конкурсах БЕСПЛАТНОЕ. Всем участникам педагогических конкурсов оформляется номерной, именной подтверждающий документ на официальном бланке организации (Диплом участника, Диплом победителя, Сертификат о публикации авторского материала). Итоги участия и результат размещаются в рубрике Результаты конкурсов.

Допускаются коллективные работы при условии не более двух соавторов.

Конкурсный материал должен быть авторским и уникальным. По желанию автора, Конкурсный материал может быть опубликован на сайте «Педагогическая академия современного образования» Автономной Некоммерческой Организации «НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ» город Москва (Минюст России регистрационный номер 7714058502), Свидетельство о регистрации средства массовой информации (СМИ) ЭЛ № ФС 77-75452.

В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется, результаты конкурса аннулируются.

Отправляя авторский материал для участия во во Всероссийских педагогические конкурсах Вы безвозмездно, передаете организатору конкурса права на использование авторского материала, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.

Участие в конкурсе и заявка на публикацию авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Для всех участников Конкурсов оформляются документы в электронном виде с подписью и печатью.

По отдельной Заявке, поданной в Интернет приемную осуществляется рассылка оригиналов (бумажных) наградных документов и сертификатов участникам Конкурсов, в соответствии с  утвержденным ПОЛОЖЕНИЕМ о проведении Всероссийских профессиональных педагогических конкурсов.

Подать заявку на участие во Всероссийских педагогических конкурсах можно прямо сейчас, это займет несколько минут. Просто заполните форму на нашем сайте. Регистрация на сайте не требуется.

Адреса электронной почты участников (e-mail) на сайте не публикуются и необходимы для отправки информационных писем.

Списки участников и победителей Конкурсов публикуются в разделе Результаты конкурсов в открытом доступе бессрочно.

Обратите внимание – мы бесплатно высылаем всем участникам педагогических конкурсов наградные документы для проверки и бесплатно вносим изменения по Вашей просьбе.

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Поддержка и консультацияНаши специалисты всегда окажут вам всю необходимую помощь для того, чтобы вы смогли разобраться в интересующих вас вопросах.

Каталог педагогических конкурсов. В 2021-2022 учебном году «Академия педагогических проектов Российской Федерации» проводит следующие всероссийские и международные конкурсы для учителей, воспитателей ДОУ и педагогов дополнительного образования

Для просмотра Каталога конкурсов и принятия участия – нажмите кнопку КАТАЛОГ КОНКУРСОВ

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Кто может принять участие во всероссийских и международных дистанционных конкурсах для школьников и педагогов?

Во всероссийских и международных дистанционных конкурсах для школьников и педагогов могут принять участие все желающие: дошкольники, школьники, школьные коллективы, студенты, члены творческих объединений, кружков, студий, библиотек, музеев, детских центров творчества, художественных, музыкальных школ и школ искусств и других детских организаций

Отзывы

Мы приглашаем воспитателей и педагогов принять участие международных педагогических конкурсах. Принять участие можно независимо от того, работают ли они в школах в крупных городах, в небольших и отдаленных деревнях, — мы хотим найти талантливых педагогов, которые неустанно работают, чтобы обучать подрастающее поколение детей и которые заслуживают признания

Новые публикации

У вас есть авторские материалы, которые вы хотите опубликовать в интернете и получить свидетельство о публикации? Мы предлагаем вам опубликовать Ваши работы нашем сайте бесплатно. Опубликовав материал, вы можете получить оформленный Сертификат о публикации в СМИ.

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Положение о  III Всероссийском конкурсе профессионального мастерства  среди педагогических работников “Пристань детства”

Маврин И. ______________

Организатором выступает Национальный Образовательный Портал «Педагоги России» (Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ №ФС77 – 70351 от 13. 2017, выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий  и массовых коммуникаций)

Сроки проведения конкурса:

Конкурс проводится с 23 декабря 2021 года по 21 января  2022  года.

Развитие профессионального мастерства  педагогов, возможность принять участие в конкурсе всероссийского масштаба.

Принять участие в Конкурсе могут педагогические работники любых образовательных учреждений:

педагоги дошкольных образовательных учреждений (воспитатели, педагоги-психологи, педагоги-логопеды, учителя-дефектологи и др

педагоги общеобразовательных учреждений (школ, гимназий, лицеев и др

педагоги учреждений средне – специального и высшего образования (училищ, техникумов, колледжей, высших учебных заведений);

педагоги коррекционных учреждений;

педагоги учреждений дополнительного образования.

Возраст участников не ограничивается, педагогический стаж не учитывается.

Участие может быть индивидуальным или совместным.

Особые требования к формату, форме, шрифту, оформлению,  объему работы не предъявляются.

На конкурс принимаются:

  • конспекты занятий, уроков или внеклассных мероприятий,
  • педагогические статьи с описанием опыта,
  • мастер – классы,
  • По итогам конкурса жюри определяются победители и призёры, все участники получают дипломы 1,2 или 3 степени. Квота на число призовых мест не устанавливается.
  • Все дипломы имеют серию и номер и могут использоваться для аттестации
  • Рассылка дипломов осуществляется в электронном виде на адрес электронной почты, указанный в заявке на участие в конкурсе, в течение 2 рабочих дней после получения вашей работы.

Для участия в конкурсе необходимо направить:

  • Заявку на участие в конкурсе.
  • Копию квитанции об оплате на сумму 200 рублей (участник производит оплату безналичным перечислением в российских рублях. Оплата может быть произведена со счета организации, либо самим участником через любое отделение Сбербанка России или любой коммерческий банк).

Материалы принимаются  в электронном варианте по электронной почте с пометкой «На конкурс».

Заявка участника  III Всероссийского  конкурса  профессионального мастерства среди педагогических работников “Пристань детства”

Фамилия, имя, отчество (полностью)

Краткое наименование Вашей организации, город (населенный пункт)

Название конкурсной работы

Электронный адрес для отправки диплома

Телефон мобильный

Платежные реквизиты для оплаты организационного взноса:

Получатель платежа: ИП Маврин Иван Евгеньевич

ИНН/ КПП 595701257861

Расчетный счет № 4080 2810 3073 5097 5667

Банк: филиал Приволжский ПАО Банк «ФК Открытие»

Корреспондентский счет: 3010 1810 3000 0000 0881 в РКЦ СОВЕТСКИЙ г. Нижний Новгород

Назначение платежа: диплом

Оплату необходимо производить на счет организации

Как произвести оплату через сбербанк онлайн на счет:

  • Вводите номер счета получателя 4080 2810 3073 5097 5667
  • Нажимаете перевод организации
  • Вводите ИНН 595701257861
  • Вводите БИК 042282881
  • Вводите ФИО и сумму платежа

Также оплату можно произвести на карту банка

«ФК Открытие»  2200 2901 0206 5126 или  на карту Сбербанка 4276 4900 1859 6249

Конкурсы для педагогов дополнительного образования – это не только способ обрести популярность или получить баллы во время аттестации, но и площадка для обмена опытом и идеями, нужными для профессионального роста. Для всех потенциальных участников важно, проводится ли конкурс в очной форме или заочно, есть ли внутренние номинации и какие, требуется ли оплачивать организационный взнос и насколько большой. Реже обращают внимание на организаторов и статус соревнований, а это тоже очень важно для тех, кто ищет действительно хорошее и полезное мероприятие.

Конкурсы общероссийского уровня часто проводят вузы, обычно по определенному профилю – например, конкурс педагогического мастерства «Педагог-музыкант в контексте современной культуры» Герценовского университета. Есть и соревнования с множеством номинаций, в которых могут участвовать специалисты любого направления.

Сердце детям отдаю

Конкурс получил свое название по аллюзии к книге великого русского педагога В. Сухомлинского «Сердце отдаю детям». Проводится при поддержке Министерства просвещения и профсоюза работников образования и науки и считается, пожалуй, самым статусным среди всех всероссийских конкурсов педагогического мастерства. Проходит в 8 номинациях:

  • «Профессиональный дебют»;
  • «Техническая»;
  • «Естественно-научная»;
  • «Художественная»;
  • «Туристско-краеведческая»;
  • «Физкультурно-спортивная»;
  • «Социально-педагогическая»;
  • «Наставничество в дополнительном образовании».

Свое мастерство в рамках конкурса могут продемонстрировать педагоги, работающие в системе ДОД не менее трех лет. Для участия нужно преодолеть региональный этап, победители которого проходят в заочный тур федерального конкурса. Все участники этого тура размещают на сайте конкурса свои материалы – анкету, видео «визитная карточка», фото, дополнительную образовательную программу и подтверждение ее успешности.

Участники, приглашенные на очный тур, публикуют видеообращение к педагогическому сообществу и проходят онлайн-тест. Кроме того, их ждут индивидуальные и групповые задания: открытое занятие в незнакомой группе детей; «педагогическое многоборье» (решение педагогических задач на применение образовательных технологий); профессиональный диалог за круглым столом с представителем Минпросвещения; командный конкурс «4К» (компетенции, командообразование, коммуникация, креативность).

Финалы проводятся в регионах педагогов, выигравших прошлогодний конкурс. Победители в номинациях получают разные призы: денежные сертификаты на 100 тыс. , рублей; бесплатное участие в деловой программе Московского международного салона образования; образовательные сертификаты Минпросвещения номиналом 50 тыс. рублей; памятные дизайнерские знаки «Сердце детям отдаю». Абсолютный победитель конкурса на один год становится советником замминистра просвещения, курирующего дополнительное образование.

Конкурсы Педагогической академии современного образования

Одно из основных направлений деятельности Научно-образовательного центра педагогических проектов – проведение всероссийских заочных конкурсов для педагогов дополнительного образования, психологов, логопедов и дефектологов, библиотекарей, музыкальных руководителей, воспитателей. Среди номинаций соревнований для участников всех профессиональных категорий:

  • «Методическая разработка»;
  • «Педагогический дебют»;
  • «Интегрированный урок – разработка и применение»;
  • «Педагогические инновации»;
  • «Педагогическое портфолио»;
  • «Мой кабинет»;
  • «Лучший сайт» и множество других.

Все конкурсы согласованы с Минпросвещения и проводятся при информационной поддержке Всероссийского профсоюза работников образования и науки. Для участия достаточно отправить свою работу через форму на сайте для оценки экспертной комиссией. Главное требование к тексту – уникальная авторская разработка. Писать можно в соавторстве. По условиям конкурса работы необязательно публиковать, но такая возможность предоставляется – на площадке конкурса «педакадемия. рф». Чтобы получить сертификат, нужно оплатить его издание и доставку. Итоги и награждение победителей подводятся раз в месяц, а к концу года определяют лауреатов.

Конкурсы такого уровня принимают заявки педагогов ДО и из России, и из-за рубежа, причем нередко допускается участие на английском языке. Большей частью соревнования проводятся полностью заочно.

Будущее рождается сегодня

В этом конкурсе педагоги дополнительного образования соревнуются на равных со школьными учителями. Организатор – Малая академия наук «Интеллект будущего», а среди партнеров – «Учительская газета», журналы «Одаренный ребенок», «Дополнительное образование и воспитание», «Исследовательская работа школьников». В этих изданиях публикуют работы победителей.

Номинации конкурса меняются каждый год, в 2020 году среди них:

  • «Моделирование образовательных учреждений будущего»
  • «Учебный предмет будущего»;
  • «Одаренные дети: вчера, сегодня, завтра»;

Конкурс заочный, а победители приглашаются на очные форумы: «Педагогический олимп» и «Образование: будущее рождается сегодня». Дипломы имеют общероссийский статус и учитываются во время аттестации.

Идеи образования

Это ежегодный бесплатный международный конкурс педагогического мастерства. Его организует сетевое издание «Наука и образование ON-LINE». Соревнование проводится в течение всего года. Промежуточные итоги подводятся еженедельно, итоговые результаты – по завершении календарного года.

Чтобы принять участие в конкурсе, нужно через сайт отправить свою заявку и приложить к ней текстовые материалы: методические разработки, учебные программы, сборники заданий, сценарии, презентации. Все они публикуются на сайте, участники получают наградные документы за оплату. Конкурс полностью заочный.

В целом, несмотря на то что при федеральной финансовой поддержке проходит только один конкурс педагогов дополнительного образования – «Сердце детям отдаю», недостатка в профессиональных соревнованиях сейчас нет. Многие из них информационно поддерживает Министерство просвещения. Для желающих на областном уровне продемонстрировать свое мастерство конкурсы и фестивали работников допобразования регулярно проводят все региональные модельные центры ДО.

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Педагогические конкурсы разработаны «Педагогической академии современного образования» в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации “Об образовании в Российской Федерации” № 273-ФЗ от 29. 2012 г. (ред. от 26. 2019) и в соответствии с Паспортом национального проекта «Образование» (утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24. 2018 N 16).

«Педагогическая академия современного образования» проводит следующие профессиональные Всероссийские конкурсы в соответствии с требованиями ФГОС:

Всероссийский конкурс «1 сентября – День знаний», в рамках реализации приоритетного национального проекта Образование

День знаний – прекрасный праздник. Как сделать начало учебного года особенным, чтобы оно было запоминающимся? Попрощаться с летним сезоном и настроиться на позитивную волну помогают праздничные мероприятия, на котором дети принимают активное участие в играх, викторинах и соревнованиях – все они создают волшебную атмосферу.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29. 2012 г. (ред. от 26. 2019) и Планом основных мероприятий А4-23979 от 21. 2022.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский конкурс методических материалов классных руководителей на лучшую методическую разработку классного часа «Разговоры о важном», в рамках реализации приоритетного национального проекта Образование

Во всех школах страны учебная неделя будет начинаться с классного часа «Разговоры о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных ребят. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др.

Задачи Конкурса: знакомство с проектом «Разговоры о важном», его целями и задачами, форматом и планом реализации; актуализация приоритетов государственной политики в области ценностных основ воспитания и социализации подрастающего поколения; оказание организационно-методической поддержки при подготовке еженедельных внеурочных занятий «Разговоры о важном».

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский конкурс «Подготовка преподавателя к учебному году», в рамках федерального проекта Современная школа

Когда в мае заканчивается учебный год, кажется, что впереди целая вечность под названием “летние каникулы”. Но проходит июнь, пробегает июль, и вот август с каждым днём стремительно начинает приближать вас к началу нового учебного года.

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (регистрация Минюст России уч. № 7714058502, регистрация Роскомнадзор СМИ ЭЛ № ФС 77-75452) приглашает работников образовательных учреждений принять участие во Всероссийском конкурсе «Подготовка преподавателя к учебному году», в рамках федерального проекта Современная школа.

Всероссийский конкурс «Наследники традиций», в рамках Года народного искусства и нематериального культурного наследия народов России

Наша Россия – многонациональная страна. Поэтому вопросы, связанные с воспитанием у подрастающего поколения уважительного отношения к человеческой личности вне зависимости от её этнической, расовой принадлежности, рассматриваются в контексте укрепления и сплочения государства.

Цель конкурса: развитие у детей устойчивого интереса к народной культуре, воспитание патриотизма и формирование гражданской позиции через ознакомление с народно-прикладным искусством.

Всероссийский конкурс «День памяти и скорби 2022», в рамках федерального проекта Патриотическое воспитание

День памяти и скорби 22 июня 2022 года – этот день напоминает нам о всех погибших в боях, замученных в фашистской неволе, умерших в тылу от голода и лишений. Мы скорбим по всем, кто ценой своей жизни выполнил святой долг, защищая в те суровые годы наше Отечество.

На конкурс принимаются: методические разработки, сценарии памятных мероприятий, сценарии митингов «День памяти и скорби -22 июня», онлайн-акции, тематические беседы и классные часы, рисунки, поделки, фото, стихи, рассказы, презентации, видеоролики и другие работы посвященные Дню памяти и скорби.

Всероссийский конкурс «Наше знамя — Zнамя Победы», в рамках федерального проекта Патриотическое воспитание

Патриотическое воспитание является одним из приоритетных направлений в системе образования России потому, что способствует формированию у детей и молодежи высокого патриотического сознания, готовности к выполнению своего гражданского долга, важнейших конституционных обязанностей по защите интересов Родины.

Всероссийский конкурс «9 мая – День Великой Победы», посвященный 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне

В 2022 году наша страна празднует 77 годовщину со дня Победы в Великой Отечественной войне.

С каждым годом все дальше уходят от нас грозные годы Великой Отечественной войны. Отношение к прошлому своей страны ярко показывает нравственную сторону нации. Воспитание патриотических чувств сегодня является социальной потребностью и проблемой российского общества.

С 1 января 2021 года в России стартовала реализация федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» в рамках национального проекта «Образование».

Тема воспитания была обозначена Президентом РФ Владимиром Путиным в Указе № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» от 21 июля 2020 года.

Всероссийский конкурс «Мы помним! Мы гордимся!», посвященный 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29. 2012 г. (ред. от 26. 2019) и Планом основных мероприятий А4-23779 от 19. 2021.

На конкурс принимаются авторские разработки по темам: тематические беседы для детей и подростков,  консультации для педагогов и родителей, сценарии праздников, викторин, утренников, досугов, конспекты занятий, творческие проекты, авторские стихи, поздравления, рассказы, посвящённые празднику День Победы, поделки, подарки своими руками ко Дню Победы (мастер-классы),

Всероссийский конкурс «Уроки добра», в рамках реализации федерального проекта «Социальная активность»

Что такое «Урок добра»? Чему он может научить детей и взрослых, о чем ребята задумаются на таком занятии?

Конкурс проводится в целях реализации Основ государственной молодёжной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденных распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 г. № 2403-р и в рамках реализации федерального проекта «Социальная активность».

Всероссийский конкурс «Лучшие практики дистанционного обучения»

Конкурс «Лучшие практики дистанционного обучения» направлен на поддержку родителей, учителей и педагогов, направлен на поиск и обсуждение перспективных форм методического и технического сопровождения дистанционного обучения в соответствии с Рекомендациями Минпросвещения России по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий.

Всероссийский конкурс «Учитель здоровья России»

Всероссийский конкурс «Учитель здоровья России» (далее — Конкурс) проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29. 2012 г. (ред. от 26. 2019) и направлен на повышение профессиональной компетентности педагогов в области формирования культуры здоровья у обучающихся, воспитанников и работников системы образования, развитие готовности к внедрению здоровьесберегающих и здоровьеформирующих образовательных технологий, совершенствование инновационной деятельности и повышение качества образования на основе улучшения физического, социального и духовного здоровья подрастающего поколения.

Всероссийский конкурс «Методическая разработка»

Всероссийский конкурс «Рабочая программа педагога в соответствии с ФГОС»

Всероссийский конкурс «Педагог – творческая профессия»

Всероссийский конкурс «Педагогический дебют»

Всероссийский конкурс «Педагогические разработки»

Всероссийский конкурс «Педагогические инновации»

Всероссийский конкурс «Современный урок по ФГОС»

Всероссийский конкурс «Педагогический опыт»

Всероссийский конкурс «Конспект урока»

Всероссийский конкурс «Урок с использованием ИКТ»

Всероссийский конкурс «Внеклассное мероприятие»

Всероссийский конкурс «Интегрированный урок – разработка и применение»

Всероссийский конкурс «Педагогическое портфолио»

Всероссийский конкурс «Здоровьесберегающие технологии на уроке»

Всероссийский конкурс «Мой кабинет»

Всероссийский конкурс «Лучшая презентация к уроку»

Всероссийский конкурс  «Лучший сайт (блог)»

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Ценность профессиональных конкурсов, в том, что они способны наглядно показать, почему, говоря о развитии качества образования, мы можем опираться, прежде всего, на наших педагогов. Талант и самоотдача, любовь к детям и своему труду, предметные знания и навыки – всё это качества, характеризующие российского педагога, и благодаря конкурсу мы увидим лучшие педагогические практики со всей страны.

Гранты являются средствами стимулирования профессиональной деятельности. Они выдаются на будущие разработки, методики и программы, если обоснованы их важность и полезность. Также условия для получения грантов могут включать разработку уникальных образовательных программ и методик, высокие показатели педагогической деятельности, победу на конкурсах и олимпиадах.

Ключевое отличие между конкурсами и грантами

заключается в том, что гранты подразумевают денежную премию.

Зачем участвовать
Конкурсы дают отличную возможность систематизировать методические разработки, обменяться профессиональным опытом с коллегами и получить новые знания. После участия в конкурсах специалист может пополнить свое портфолио сертификатом или дипломом о победе или участии. Некоторые мероприятия существенно влияют на рабочую жизнь воспитателя/педагога, например, есть конкурсы, с выплатой денежного вознаграждения за призовые места. Также, участие в конкурсах дает возможность получить дополнительные баллы для аттестации педагога, если это предусмотрено муниципальными властями. Количество полученных баллов зависит от вида конкурса и от результатов самого воспитателя. Чем лучше результаты, тем больше баллов он получит.

Конкурсы проводят в очном, заочном или дистанционном формате:

  • для участия в очном конкурсе необходимо уметь презентовать себя и свои методики.
  • при заочном формате выдается задание, которое нужно сдать через какое-то время.
  • дистанционные конкурсы проводят сейчас чаще очных и заочных, тем более в условиях пандемии. При дистанционном формате не нужно выступать перед аудиторией или записывать видео, достаточно выполнить задания, прислать статью или доклад. Результаты таких конкурсов публикуются на сайте организатора, а сертификат придет по почте. Но за участие и победу в дистанционном конкурсе, как правило, дают меньше баллов для аттестации, чем в очном.

Популярные конкурсы на 2022 год
Педагог года

Сроки проведения: 26. 2021 – 25. 2022 г. Участие в конкурсе БЕСПЛАТНОЕ

Подведение и публикация итогов конкурса: каждый понедельник месяца. Форма проведения конкурса: заочная. Порядок участия:

Международный конкурс имени Льва Выготского 
4 декабря 2021 г. – старт конкурса, 21 марта 2022 г. – окончание приёма работ
К участию в Конкурсе приглашаются: педагоги и специалисты детских садов и дополнительного образования; заведующие; руководители частных детских садов; методисты; старшие воспитатели; помощники воспитателей (младшие воспитатели); учителя начальной школы; родители детей до 12 лет. Призовой фонд в этом году 30 млн рублей!!

К участию в Конкурсе на равных приглашаются:

  • педагоги и специалисты детских садов и дополнительного
  • студенты, аспиранты, магистранты специальностей, связанных с образованием;
  • заведующие, руководители частных детских садов;
  • методисты; старшие воспитатели; помощники воспитателей (младшие воспитатели);
  • учителя начальной школы;
  • родители детей до 12 лет.

Открытые ладони 
Конкурсы и олимпиады проекта для учителей, учащихся, педагогов ДОУ и дошкольников «Открытые ладони» относятся к категории дистанционных (заочных), федерального уровня, проводимых сторонними организациями.

Воспитатель выбирает один из разделов: методическая разработка занятия, презентация к занятию и занятие с презентацией. Затем он выбирает конкретную тему занятия и подает заявку на конкурс. Когда заявка принята, воспитатель оплачивает организационный взнос, сумма зависит от формата диплома, который хочет получить участник. Он может быть электронным или печатным. После оплаты взноса воспитатель приступает к работе и присылает ее жюри на проверку. Итоги подводятся в последний день каждого месяца. Подать заявку можно на официальном сайте.

Конкурсы на 2022 год:
Открытые ладони – зима 2022 
Всероссийский конкурс презентаций и методических разработок с международным участием для педагогов ДОУ, учителей и школьников.

Каждый воспитатель может представить методическую разработку занятия, презентацию, сценарий праздника в детском саду.

  • 32 номинации для педагогов ДОУ
  • Дополнительные номинации для дошкольников
  • Итоги подводятся ежемесячно
  • Главное мероприятие проекта

Весенние ручьи – 2022
Всероссийский марафон творческих конкурсов для дошкольников и педагогов ДОУ.

Марафон объединяет сразу несколько тематических блиц-конкурсов, посвященных весенним праздникам: «Папа может все, что угодно», «Одна такая на свете», «Встречаем Масленицу» и «Космические просторы». Принимаются рисунки для пап и мам, поделки, поздравительные открытки, выполненные воспитанниками детских садов и воспитателями.

Верные слова. К 140-летию со дня рождения К. Чуковского
Всероссийский творческий конкурс для педагогов ДОУ и дошкольников, приуроченный к 140-летию со дня рождения любимого всеми детьми нашей страны поэта, а также к Международному дню детской книги.

Свет познания – зима 2022 
Всероссийский конкурс исследовательских работ для воспитанников старших групп детских садов. В мероприятии может принять участие каждый ребенок-воспитанник ДОУ совместно с педагогом-руководителем. 24 номинации по разным отраслям знаний. —

Время знаний 
Сайт международных и всероссийских конкурсов для педагогов, воспитателей и детей. На этой онлайн-площадке огромное количество конкурсов для воспитателей по различным темам. Главное преимущество сайта – большой выбор тем для конкурса.

Орг. взнос за участие в конкурсе – 100 рублей (руководитель получает диплом БЕСПЛАТНО). При одновременном участии более 5 человек (работ) оплата составит – 80 рублей/1 участник, при этом руководитель получит благодарственное письмо в подарок, 10 работ/человек – 65 рублей/заявка. —

Академия педагогических проектов РФ
Принять участие во Всероссийских профессиональных педагогических конкурсах Автономной Некоммерческой Организации «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва, могут педагогические работники образовательных учреждений (детские сады, дома детского творчества, школы, гимназии, лицеи и т.

Конкурсы педагогов образовательных учреждений

Конкурсы для педагогов доп. образования

Конкурсы для воспитателей и педагогов ДОУ

Конкурсы для логопедов и дефектологов образовательных учреждений

Конкурсы педагогического мастерства для педагогов образовательных учреждений можно рассматривать как этап повышения профессионализма педагогов, как открытое массовое педагогическое соревнование учителей.

Конкурсы для социальных педагогов

Конкурсы профессионального мастерства для социальных педагогов организуются в целях повышения профессионального уровня, распространения передового опыта, повышения престижа института социального педагога и наиболее полной реализации профессионального, творческого потенциала социальных педагогов.

Конкурс для психологов

Новый Федеральный государственный стандарт строится на мощной психолого-педагогической составляющей образовательного процесса, и предъявляет высокие требования к уровню психологической компетентности его участников. Введение стандарта существенно повысило роль педагога-психолога в обеспечении его реализации. —

Педагогическая академия современного образования (Автономная Некоммерческая Организация «Научно-образовательный центр педагогических проектов» город Москва)

Принять участие во Всероссийских педагогические конкурсах могут педагоги образовательных учреждений всех типов и видов, воспитатели и специалисты учреждений дошкольного образования разных видов, педагоги учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, педагоги учреждений ДО. —

Также подобные конкурсы для воспитателей проводит множество организаторов, например:

Экспресс конкурсы, викторины, олимпиады, тестирование. Сразу после ответов на 5 несложных вопросов и оплаты орг. взноса можно получить диплом. Если не устроит первый результат, можно пройти тест ещё раз. Количество попыток не ограничено.

Особенностью данного сервиса

является уникальная возможность самостоятельного выбора наиболее понравившегося дизайна диплома.

– Конкурсы. Гранты. Премии. Фестивали

– Все конкурсы

– ВПО Доверие

– Конкурсы для педагогов-психологов

– Открытое образование

С помощью этих ресурсов можно быстро подтвердить свои знания и получить официальный диплом. Также эти конкурсы можно использовать в качестве тренировки в оформлении и презентации своих проектов, чтобы затем участвовать в крупных престижных мероприятиях.

В чем суть и отличие грантов и премий?
Гранты и премии являются средствами стимулирования профессиональной деятельности педагогов. Ключевое отличие между премиями и грантами заключается в порядке получения денег. Грант выдается на будущие разработки, методики и программы, если педагог обосновал их важность и полезность, подтвердил соответствие другим условиям. Премии выплачиваются за фактически достигнутые результаты, заранее оговоренные премиальной программой. Например, премия будет выплачена после победы в конкурсе, после разработки инновационной методики преподавания.

Все гранты 

Президентские гранты

Фонд принимает проекты на конкурсы 2 раза в год. Срок приема заявок на участие во втором конкурсе:
дата начала приема заявок – 1 февраля 2022 года; дата окончания приема заявок – 15 марта 2022 года.

Прием заявок. Заявки заполняются и подаются через сайт, проверяются на соответствие положению о конкурсе и регистрируются. Экспертиза заявок. Допущенные до участия в конкурсе заявки автоматически распределяются экспертам. Определение пороговых значений баллов. Объединенный экспертный совет рассматривает результаты работы экспертов и определяет итоговый рейтинг всех заявок. Итоги конкурса. Координационный комитет подводит итоги конкурса, устанавливая пороговые значения рейтинга для победы в конкурсе. —

Для получения гранта вам понадобится «Письмо поддержки производителя», запросите это письмо:
– по телефонам: +7 (921) 967-31-80, +7 (812) 309-35-15

Официальные всероссийские конкурсы для учителей и воспитателей с бесплатным участием

Конкурсы проводятся при поддержке региональных органов управления образования. Конкурсные работы проверяются на плагиат и проходят редакционную экспертизу.

Участие в конкурсах, дипломы участников и победителей, публикация работ во всероссийском педагогическом издании «Учительский журнал» — БЕСПЛАТНО.

Диплом за конкурс

К участию в конкурсах допускаются авторские работы руководителей образовательных учреждений, учителей, преподавателей, воспитателей, педагогов дополнительного образования, методистов и других работников образования по тематике конкурсов.

Все участники получают дипломы. Диплом отсылается сразу после проверки и публикации конкурсного материала.

Итоги предыдущих конкурсов.

Всероссийские педагогические конкурсы 2022 года

«Современный учитель — 2022» – конкурс педагогического мастерства для учителей по использованию современных технологий в образовательной деятельности

«Современный воспитатель — 2022» – конкурс педагогического мастерства для воспитателей по использованию современных технологий в ДОУ

«Педагогические находки» – конкурс педагогических идей, профессиональных находок и интересных наработок

«Международный конкурс им. Выготского»

Организатор: «Рыбаков Фонд»

Для кого: педагоги и специалисты детских садов и дополнительного образования; студенты, аспиранты, магистранты специальностей, связанных с образованием; заведующие; руководители частных детских садов; методисты; старшие воспитатели; помощники воспитателей (младшие воспитатели); учителя начальной школы; родители детей до 12 лет.

Подробнее: официальный сайт.

Призы: 70 тысяч рублей и участие в Летней школе или Онлайн-школе Фонда.

Когда: подача заявок с 14 декабря 2021-го по 21 марта 2022 года.

Всероссийский педагогический конкурс «Современный воспитатель»

Организатор: Всероссийское педагогическое издание «Учительский журнал», г. Москва.

Для кого: воспитатели ДОУ.

Что нужно сделать: написать конкурсную работу на одну или несколько тем, из предложенных:

Методические и практические статьи о проведении занятий в условиях внедрения ФГОС ДО.

Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Разработки дидактических материалов, наглядных пособий, работа с интерактивными досками, панелями и прочим.

Технологии, методики, приемы и идеи, которые вы реализуете на занятиях.

Призы: дипломы участников и победителей (I,II, III степень), публикация лучших материалов на сайте издания.

Когда: подача заявок открыта и продлится до 30 сентября 2022 года.

Всероссийский педагогический конкурс «Экологическое воспитание»

Организатор: электронное СМИ «Академия Педагогики»

Для кого: педагогические работники любых образовательных учреждений (дошкольных образовательных учреждений; средних общеобразовательных учреждений; учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования; коррекционных образовательных учреждений; учреждений дополнительного образования детей).

Что нужно сделать: разработать и предоставить на конкурс работы, посвященные экологическому и природоохранному образованию и воспитанию. Можно работать индивидуально или в составе группы авторов не более трех человек.

Призы: дипломы победителей и участников.

Когда: подача заявок возможна до 28 января 2022 года.

Всероссийский конкурс «Портфолио воспитателя»

Организатор: Педагогическая академия современного образования

Для кого: воспитатели, педагогические работники и руководители образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования.

Что нужно сделать: оформить свое портфолио в виде pdf-файла или текстового документа и прикрепить к заполненной регистрационной форме на сайте.

Подробнее: официальный сайт.

Призы: наградные документы; лучшие материалы, предоставленные на конкурс, могут быть опубликованы в СМИ и в сборнике конкурса.

Когда: 2021/2022 учебный год. Подача заявок открыта и продлится до августа 2022 года.

Всероссийский конкурс «Родительское собрание

Для кого: воспитатели со своими воспитанниками образовательных учреждений (детские сады, школы, детские дома), воспитанниками образовательных учреждений дополнительного образования.

Что нужно сделать: создать файл в формате текстовой презентации, видео, аудио, фото. Допустимо создание поделки. На конкурс она предоставляется в виде фото.

Данные материалы должны отражать современный подход к организации родительского собрания.

Конкурсную работу нужно прикрепить к регистрационной форме на сайте.

Всероссийский конкурс «Инклюзивное образование в современном детском саду»

Данные материалы должны отражать современный подход к вопросу инклюзивного образования в детском саду.

ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНКУРСЫ

Деятельность образовательного центра «ЯПедагог. РФ» направлена на совершенствование образовательной инфраструктуры, повышение профессионального мастерства педагогических работников и развитие содержания образования в соответствии с Национальным проектом «Образование»

Ключевые направления работы

Минпросвещения России ведет целенаправленную работу по исполнению утвержденной Президентом Российской Федерации Концепции общенациональной системы выявления и развития педагогических талантов.

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Образовательный центр «ЯПедагог. РФ»

Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников "Пристань детства"

Главная цель профессиональных педагогических конкурсов

пропаганда приоритетов образования, формирование общественного представления о творчески работающих педагогах, повышение престижа педагогической профессии

Конкурсное жюри «Академии педагогических проектов Российской Федерации» «Научно-образовательного центра педагогических проектов» г. Москва высоко оценило опыт работы МБОУ «СОШ № 24» с одарёнными детьми, в развитии олимпиадного движения, организации выездных школ.

Директор школы Азиева Н.Э. награждена Дипломом I степени. 

С материалом конкурсной работы Вы сможете ознакомиться, пройдя по ссылке: Академия педагогических проектов Российской Федерации 

Всероссийские профессиональные конкурсы воспитателей

Приглашаем воспитателей и педагогов дошкольных образовательных учреждений, принять участие во Всероссийских профессиональных конкурсах.

Организатором Всероссийских профессиональных педагогических конкурсов является Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (зарегистрирована Министерством юстиции Российской Федерации (Минюст России) уч. № 7714058502). 

Всероссийские профессиональные конкурсы воспитателей организуются и проводятся в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019). 

Участие в профессиональных конкурсах – это один из способов получить дополнительные баллы при аттестации, являются эффективной формой повышения профессионального уровня и являются средством творческой самореализации.

Всероссийские дистанционные конкурсы профессионального мастерства воспитателей проводятся в целях инновационного движения работников дошкольных образовательных учреждений, распространения их педагогического опыта, внедрения новых педагогических технологий в систему дошкольного образования в соответствие с федеральным государственным образовательным стандартом, поддержки талантливых, творчески работающих воспитателей и педагогов.

Всероссийские профессиональные конкурсы воспитателей призваны способствовать: формированию позитивного общественного мнения о профессии педагога дошкольного образовательного учреждения; обновлению и совершенствованию системы дошкольного образования; повышению уровня профессионального мастерства педагогов; созданию возможностей для реализации творческого потенциала педагогов дошкольных образовательных учреждений, поддержки творчески мыслящих воспитателей.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Готовы к полёту», приуроченный к празднованию Дня космонавтики

Нет в мире ребенка, который не смотрел бы на небо и не мечтал оказаться там, наверху. Ведь так интересно посмотреть на звезды ближе, побывать в невесомости. И есть на Земле люди, которые там были. Именно этим героям посвящен День космонавтики и всем людям, которые причастны к их запуску.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019), Календарем образовательных событий 2022-2023 годы и Планом основных мероприятий А4-23979 от 21.07.2022.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Светлый праздник – Святая Пасха», в соответствии с образовательной областью «Художественно-эстетическое развитие» ФГОС ДО

Светлый праздник Пасха – Есть много праздников, которые любят встречать дети и взрослые. Но одним из главных является весенний праздник — Пасха. Это светлый и добрый праздник несёт с собой веру, надежду и любовь. В настоящее время Пасха занимает очень важное место в жизни людей. Мы возвращаемся к нашим истокам, к вере и поэтому праздник Пасхи для детей и взрослых становится нечто большим, чем просто красный день календаря.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий А4-23979 от 21.07.2022.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Мой Крым – моя Россия», приуроченный к празднованию Дня воссоединения Крыма с Россией

В канун Дня воссоединения Крыма с Россией с целью реализации задач гражданско – патриотического воспитания дошкольников во всех дошкольных образовательных учреждениях проходят мероприятия, посвященные Дню воссоединения Крыма с Россией.

На занятиях дети познакомятся с историей возникновения полуострова Крым, географическим положением и ландшафте полуострова, узнают о природе и климате, о национальной кухне и о достопримечательностях Крыма и Севастополя.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019), Календарем образовательных событий 2022-2023 годы и Планом основных мероприятий А4-23979 от 21.07.2022.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «8 марта — мамин праздник!», посвященный Международному женскому дню

Главной целью Всероссийского конкурса для работников дошкольных образовательных учреждений «8 марта — мамин праздник!», является духовно-нравственное воспитание дошкольников методом проектной деятельности. Привлечь дошкольников и родителей воспитанников к совместному празднованию Международному женскому дню. Вовлечь семью в единое образовательно-воспитательное пространство детского сада.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019), Календарем образовательных событий 2022-2023 годы и Планом основных мероприятий А4-23979 от 21.07.2022.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «9 Мая – День Великой Победы!», посвященный 78-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне

Патриотическое воспитание дошкольников является в настоящее время одной из главных целей российского образования. Именно в детском возрасте закладывается чувство любви к Родине. Своевременное и грамотное нравственно-патриотическое воспитание дошкольников — основа всей последующей воспитательной работы.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Волшебный мир театра», в соответствии с образовательной областью «Художественно-эстетическое развитие» ФГОС ДО

Театр – это средство эмоционально-эстетического воспитания детей в детском саду. Театрализованная деятельность помогает ребенку преодолеть робость, неуверенность в себе, застенчивость. Театр в детском саду научит ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, зародит стремление самому нести в жизнь прекрасное и доброе.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Сказочный мир Чуковcкого», посвященный детскому литературному творчеству Корнея Ивановича Чуковского

В целях сохранения литературного наследия Корнея Чуковского и духовно-нравственного воспитания дошкольников в детском саду Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва приглашает работников дошкольных образовательных учреждений принять участие во Всероссийском конкурсе «Сказочный мир Чуковcкого», посвященный детскому литературному творчеству Корнея Ивановича Чуковского.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019), Календарем образовательных событий 2022-2023 годы и Планом основных мероприятий А4-23979 от 21.07.2022.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Детский мир Ушинского», посвященный 200-летию со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского

К 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва, проводит Всероссийский конкурс для работников дошкольных образовательных учреждений «Детский мир Ушинского», посвященный 200-летию со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского.

Проблема нравственного воспитания подрастающего поколения всегда вызывала повышенный интерес общества. Начиная с дошкольного возраста, необходимо формировать у подрастающего поколения духовность и культуру, в основе которых заложены общечеловеческие нравственные принципы. Одной из главнейших в педагогической теории К.Д. Ушинского являлась мысль о народности воспитания.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучший конспект организованной образовательной деятельности», в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования

Федеральная образовательная программа дошкольного образования, утвержденная приказом Минпросвещения РФ от 25.11.2022 № 1028 “Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования”, вводит единые требования к объему, содержанию и планируемым результатам деятельности детских садов. 

Предметом Конкурса являются видеоматериалы, конспекты открытых  занятий, соответствующие тематике конкурса.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий А4-23979 от 21.07.2022.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Экскурсия как форма обучения и воспитания дошкольников», в соответствии с ФГОС ДО

Экскурсия – один из основных видов непосредственно образовательной деятельности, являющийся важной формой учебно – воспитательской деятельности в детском саду. Экскурсии представляют собой особый вид занятий, ко­торые дают возможность в естественной обстановке зна­комить детей с природными, культурными объектами, с деятельностью взрослых.

Конкурс проводится с соответствии  с Методическими рекомендациями по организации экскурсий для обучающихся, включая экскурсии по историко-культурной, научно-образовательной и патриотической тематике.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Консультация для родителей», в рамках проектной деятельности «Взаимодействие с семьёй»

Педагогическое просвещение родителей – самый важный этап. Оптимальные результаты коррекционной работы коррекционных педагогов достигаются только при условии взаимодействия с семьёй. Одной из формой взаимодействия с семьей является консультация для родителей.

На конкурс принимаются коллективные и индивидуальные материалы в форме: статья, брошюра, консультация, родительское собрание, вечера вопросов и ответов, круглые столы, деловые игры, устные журналы, родительские клубы, беседы, индивидуальные задания, наглядная агитация.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий А4-23979 от 21.07.2022.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Духовно-нравственное воспитание детей», в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования

Федеральная образовательная программа дошкольного образования, утвержденная приказом Минпросвещения РФ от 25.11.2022 № 1028 “Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования”, вводит единые требования к объему, содержанию и планируемым результатам деятельности детских садов. Задача программы – сделать акцент на формировании у детей российских духовно-нравственных и социокультурных ценностей с учетом их возрастных особенностей.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий А4-23979 от 21.07.2022.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Мы наследники традиций», в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования

Федеральная программа определяет базовые объем, содержание, планируемые результаты дошкольного образования, которому должны соответствовать программы дошкольного образования во всех учреждениях с 1 сентября 2023 года. В 2023 году Минпросвещения России продолжит организационно-методическое сопровождение реализации федеральной программы.

На конкурс принимаются: сценарии утренников, сценарии праздничных и спортивных мероприятий, рисунки, поделки, фото, стихи, рассказы, презентации, видеоролики и другие работы посвященные народному декоративно-прокладному искусству.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Музыка с нами повсюду!», в соответствии с образовательной областью «Художественно-эстетическое развитие» ФГОС ДО

Главная цель конкурса: ознакомление с опытом педагогов ДОО, связанным с формированием у детей интереса к музыке, развитием творческих способностей, любознательности, инициативы к дальнейшему познанию музыкального искусства.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Организация физического воспитания в ДОУ», в соответствии с образовательной областью Физическое развитие ФГОС ДО

Организация физического воспитания в ДОУ – одна из ведущих задач дошкольных учреждений. В соответствии с ФГОС ДО образовательная область «Физическое развитие» представлена двумя образовательными областями: «Здоровье» и «Физическая культура».

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий А4-23979 от 21.07.2022.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Дошкольное воспитание. Новые ориентиры», в рамках национального проекта Образование

Дошкольное воспитание в современных условиях строится в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Проблема воспитания в системе дошкольного образования подрастающего поколения в настоящее время привлекает особое внимание.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий А4-23779 от 19.03.2021.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Здоровый я — здоровая страна», в рамках Национальной стратегии здоровьесбережения

Одной из приоритетных задач деятельности дошкольного образовательного учреждения является сохранение и укрепление здоровья детей, обеспечивающая качество образования при введении ФГОС.

Здоровье – один из важнейших компонентов человеческого благополучия и счастья, одно из неотъемлемых прав человека. Важно, чтобы в работу по здоровьесбережению в ДОУ были вовлечены все участники образовательного процесса.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий А4-23979 от 21.07.2022.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Подготовка детей к школе», в рамках реализации ФГОС ДО

Актуальность проблемы готовности ребенка к обучению в школе обуславливается именно тем моментом, который происходит в жизни самого ребенка в связи с изменением его социального статуса. Поступление ребенка в первый класс это переломный момент в его жизни. Готовность к школе – это сложный целостный феномен, комплекс качеств, образующих умение учиться.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий А4-23979 от 214.07.2022.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Успехи и достижения моих воспитанников», в рамках реализации федерального проекта Успех каждого ребенка

Достижения и успехи – это общий результат дошкольного учреждения воспитателей, педагогов, детей и их родителей.

В условиях ДОУ оценка достижений детей осуществляется во всех возрастных группах по следующим направлениям развития и образования детей (в соответствии с ФГОС ДО): социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (регистрация Минюст России уч. № 7714058502, регистрация Роскомнадзор СМИ ЭЛ № ФС 77-75452) приглашает работников дошкольных образовательных учреждений принять участие во Всероссийском конкурсе «Успехи и достижения моих воспитанников», в рамках реализации федерального проекта Успех каждого ребенка.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «9 мая – День Победы», посвященный 78-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне

Приближается очень важный праздник для всех жителей нашей страны — День Победы в Великой Отечественной войне. Он нужен нам, чтобы мы не забывали о подвиге своих предков. Особенно важно рассказать о войне детям. Они должны знать, какой ценой досталась Победа над фашизмом.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий А4-23779 от 19.03.2021.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «В мире правил дорожного движения», в рамках реализации государственной политики в сфере дошкольного образования

В процессе реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования существенное значение имеет своевременная и качественная подготовка ребенка к условиям безопасного дорожного движения. Изучение Правил дорожного движения является одной из главных задач на сегодняшний день.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий А4-23979 от 21.07.2022.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Народное искусство в воспитании детей» в рамках Года народного искусства и нематериального культурного наследия народов России

Народное искусство является основой для развития творческих способностей, художественного вкуса и общей художественной культуры детей дошкольного возраста.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий А4-23779 от 19.03.2021.

На конкурс принимаются авторские разработки дающие детям представление о народе, о красоте и добре, о богатстве родной земли: праздники, развлечения, тематические вечера, досуги, фольклорные занятия, уголки народного творчества, выставки детских работ и др.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Рабочая программа воспитателя ДОУ», в рамках реализации ФГОС ДО

ФГОС ДО определяет новое представление о содержании и организации образовательного процесса с учетом возрастных, психологических, индивидуальных особенностей детей и в соответствии со спецификой развивающей среды определенной группы.

Рабочая программа является обязательным педагогическим документом образовательного учреждения, характеризующим систему организации образовательной деятельности воспитателя.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий А4-23979 от 214.07.2022.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Портфолио воспитателя», в рамках реализации ФГОС ДО

В настоящее время в условиях реализации ФГОС высокие требования предъявляются к профессиональным качествам работников дошкольных образовательных учреждений.

Создание портфолио воспитателя детского сада стало одним из способов фиксации его профессиональных качеств и достижений.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий А4-23979 от 214.07.2022.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Эссе «Я — воспитатель», в рамках национального проекта Образование

В современном обществе происходят большие перемены, меняются ориентиры, переставляются акценты. Затронули эти изменения и систему дошкольного образования. Воспитатель – это не только профессия, это призвание, которым отмечен далеко не каждый человек, это призвание нужно заслужить, заслужить своим трудом, своим талантом, своим желанием постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться.

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий А4-23979 от 21.07.2022.

Уровень конкурса — федеральный.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Педагогическое мероприятие с детьми»

Формат: Педагогическое мероприятие с детьми, демонстрирующее практический опыт участника конкурса, отражающий сущность используемых образовательных технологий. Образовательная деятельность с воспитанниками дошкольного возраста может быть представлена в формате конспекта или видеозаписи.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучший сценарий праздника»

На конкурс принимаются авторские разработки: Сценарии праздников для дошкольников, сценарии игровых программ для дошкольников, сценарии конкурсных программ для дошкольников, сценарии интеллектуальных, спортивных развлечений для дошкольников, сценарии досуговых программ с весёлыми играми, песнями, забавными конкурсами и танцами, сценарии дискотек, капустников, турниров, КВНов

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Мой педагогический опыт»

Каждый из воспитателей детского сада работает индивидуально, при этом соответствуя основным требованиям педагогической науки в применении к функционированию ДОУ. При этом он нарабатывает замечательный опыт, которым необходимо делиться с другими сотрудниками детских дошкольных учреждений.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Подготовка к школе»

На конкурс принимаются авторские методические разработки на тему: формирование личностной готовности детей к школе; развитие компетентности будущих первоклассников: (социально-коммуникативные, информационные, поисково-познавательные, художественно-эстетические, физические); создание безопасной предметно-развивающей среды для ознакомления детей со школой; создание условия для первичной адаптации детей к условиям школьного обучения; воспитание положительного отношения к сверстникам и обучению в школе.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучшая презентация к занятию в ДОУ»

Современные информационные технологии занимают важное место в жизни современного общества и образования. Мультимедийные презентации стали основной формой работы и средством повышения качества педагогической деятельности в современной дошкольной образовательной организации.

На конкурс принимаются авторские презентации: детские презентации в соответствии с образовательными стандартами; обучающие презентации для ДОУ с интерактивными заданиями для детей дошкольного возраста на различные темы по образовательным областям согласно ФГОС.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Оформление помещений, тематических зон группы, территории»

Детский сад – особое учреждение, практически это второй дом для его сотрудников и детей. А свой дом всегда хочется сделать уютным и теплым. Каждый воспитатель знает особенности детей в определенном возрасте. Это должно учитываться при украшении разных блоков и уголков в помещении. 

На конкурс принимаются: авторские работы в любом формате и объеме (текст, фотографии, видео, презентации и т.д.), в которых вы рассказываете о том, как оформляете и (или) украшаете помещения или территорию (школу, детский сад, сцену, класс, кабинет, зал, комнату для ребенка и т.д.) и в праздники и в будни.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Мои наглядные пособия»

В современном обучении наглядные пособия играют большую роль. Приём наглядности — один из ведущих принципов обучения дошкольника, который путём создания доступных для понимания и эстетически привлекательных образов позволяет добиться более качественного усвоения материла.

На конкурс принимаются: объёмные пособия (модели, коллекции, приборы, аппараты и т.п.), печатные пособия (картины, плакаты, графики, таблицы, учебники и т.п.), проекционный материал (фильмы, слайды, презентации и т.п.)

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Профессиональное самообразование воспитателя»

Целью мероприятия является: совершенствование образовательного процесса за
счет повышения уровня теоретического и практического мастерства воспитателя (педагога); ознакомление с методическими новинками; применение современных педагогических веяний на практике, организация учебного и воспитательного процесса с учетом современных требований и использованием инновационных технологий; совершенствование и повышение уровня профессионального мастерства.

Конкурсное движение

Одним из ведущих направлений в развитии любого образовательного учреждения на современном этапе является повышение профессионального уровня и личностных качеств воспитателей и педагогов, что достигается посредством организации системы инновационных факторов. Одним из таких факторов является конкурсное движение. Участие в педагогических конкурсах способствует выявлению передового педагогического опыта, обновлению содержания образования и стимулирования труда педагогических работников.

Педагогические конкурсы профессионального мастерства для воспитателей являются эффективной формой повышения профессионального уровня педагогических работников и являются средством творческой самореализации. Конкурсы позволяют проявить основные характеристики компетентности воспитателей и педагогов: владение современными педагогическими технологиями; творчество в профессиональной сфере; профессиональную способность решать проблемные ситуации.

Банк документов

Центры образования естественно-научной
и технологической направленностей
«Точка роста»

Центры образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» создаются и функционируют в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, в целях обеспечения реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Они направлены на:

  • совершенствование условий для повышения качества образования в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах;
  • расширение возможностей обучающихся в освоении учебных предметов и программ дополнительного образования естественно-научной и технологической направленностей;
  • практическую отработку учебного материала по учебным предметам «физика», «химия», «биология».

В результате центры «Точка роста» обеспечивают повышение охвата обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, программами основного общего и дополнительного образования естественно-научной и технологической направленностей с использованием современного оборудования.

Методические материалы

  • PDF
    Реализация образовательных программ естественно-научной и технологической направленностей по биологии с использованием оборудования центра «Точка роста»
  • PDF
    Реализация образовательных программ по предмету «Информатика» с использованием оборудования центра «Точка роста»
  • PDF
    Реализация образовательных программ по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» с использованием оборудования центра «Точка роста»
  • PDF
    Реализация образовательных программ по предмету «Технология» с использованием оборудования центра «Точка роста»
  • PDF
    Реализация образовательных программ естественно-научной и технологической направленностей по физике с использованием оборудования центра «Точка роста»
  • PDF
    Реализация образовательных программ естественнонаучной и технологической направленностей по химии с использованием оборудования центра «Точка роста»
  • PDF
    Методические указания по формированию специальных разделов на официальных сайтах ОО
  • WORD
    Методические указания по формированию специальных разделов на официальных сайтах ОО (приложение)
  • Официальный сайт Окружных форумов для педагогов: видеозаписи и презентации мастер-классов и образовательных мероприятий
  • Вебинар для региональных координаторов, руководителей и специалистов ОО
  • Вебинар о создании и функционировании Центров «Точка роста» в 2021 году
  • Вебинар об основных вопросах подготовки к началу функционирования центров «Точка роста»
  • Всероссийский методический семинар для педагогов и руководителей центров «Точка роста» (г. Березовский Кемеровской области)
  • Всероссийский методический семинар по обмену практиками реализации мероприятий национального проекта «Образование» (г. Екатеринбург)

logo_kvantorium_glavnyi_kopiya_1x.png

Детские технопарки «Кванториум» на базе общеобразовательных организаций

Детские технопарки «Кванториум» создаются и функционируют на базе общеобразовательных организаций в целях обеспечения реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Они направлены на:

  • создание условий для расширения содержания общего образования
  • развитие у обучающихся современных компетенций и навыков, в том числе естественно-научной, математической, информационной грамотности, формирования критического и креативного мышления, совершенствования навыков естественно-научной и технологической направленностей
  • практическую отработку учебного материала по учебным предметам «физика», «химия», «биология», повышение качества образования

В результате, Школьные Кванториумы на базе общеобразовательных организаций с помощью использования приобретаемого оборудования, средств обучения и воспитания, обеспечивают углубленное освоение основных общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования, внеурочной деятельности, программ дополнительного образования, в том числе естественно-научной и технической направленностей.

Методические материалы

  • PDF
    Реализация образовательных программ по биологии из части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, с использованием оборудования детского технопарка «Школьный кванториум»
  • PDF Реализация образовательных программ по биологии с использованием оборудования детского технопарка «Школьный кванториум» 10–11 классы (углубленный уровень)
  • PDF
    Реализация образовательных программ по биологии с использованием оборудования детского технопарка «Школьный кванториум» 5–9 классы
  • PDF
    Реализация дополнительных общеобразовательных программ с использованием оборудования детского технопарка «Школьный кванториум»
  • PDF
    Реализация образовательных программ по физике из части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, с использованием оборудования детского технопарка «Школьный кванториум»
  • PDF
    Реализация образовательных программ по физике с использованием оборудования детского технопарка «Школьный кванториум» 10–11 классы (углубленный уровень)
  • PDF
    Реализация образовательных программ по физике с использованием оборудования детского технопарка «Школьный кванториум» 7–9 классы
  • PDF
    Реализация образовательных программ по химии из части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, с использованием оборудования детского технопарка «Школьный кванториум»
  • PDF
    Реализация образовательных программ по химии с использованием оборудования детского технопарка «Школьный кванториум» 10–11 класс (углубленный уровень)
  • PDF
    Реализация образовательных программ по химии с использованием оборудования детского технопарка «Школьный кванториум» 8–9 классы
  • PDF
    Методические указания по формированию специальных разделов на официальных сайтах ОО
  • WORD
    Методические указания по формированию специальных разделов на официальных сайтах ОО (приложение)
  • PDF
    Официальный сайт Окружных форумов для педагогов: видеозаписи и презентации мастер-классов и образовательных мероприятий
  • PDF
    Вебинар для региональных координаторов, руководителей и специалистов ОО
  • PDF
    Вебинар о создании и функционировании Школьных Кванториумов в 2021 году
  • PDF
    Вебинар об основных вопросах подготовки к началу функционирования детских технопарков «Кванториум»
  • PDF
    Всероссийский методический семинар по обмену практиками реализации мероприятий национального проекта «Образование» (г. Екатеринбург)

Обучающий вебинар для педагогов и тьюторов детских технопарков «Кванториум», центров «Точка роста» и «IT-куб» по использованию методических пособий

Ссылка на просмотр

IT-Kub_1x.png

Центры цифрового образования детей «IT-КУБ»

Центры цифрового образования детей «IT-куб» создаются и функционируют на базе общеобразовательных организаций общего, среднего профессионального и дополнительного образования в целях обеспечения реализации федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование». Они направлены на создание среды, обеспечивающей:

  • продвижение компетенций в области цифровизации;
  • освоение обучающимися актуальных и востребованных знаний, навыков и компетенций в сфере информационно-коммуникационных технологий;
  • выявление, поддержку и развитие у детей способностей и талантов;
  • профориентацию школьников;
  • развитие у детей математической, информационной грамотности, формирование критического мышления.

В результате Центры цифрового образования детей «IT-куб» обеспечивают реализацию программ дополнительного образования, проведение мероприятий по тематике современных цифровых технологий и информатики, знакомство с технологиями искусственного интеллекта, а также просветительскую работу по цифровой грамотности и цифровой безопасности.

Методические материалы

  • PDF Методические рекомендации по созданию и функционированию центров цифрового образования «IT-куб»
  • PDF Реализация дополнительной общеобразовательной программы по тематическому направлению «Кибергигиена и работа с большими данными» с использованием оборудования центра цифрового образования детей «IT-куб»
  • PDF Реализация образовательных программ предметной области «Математика и информатика» с использованием оборудования центра цифрового образования детей «IT‐куб»
  • PDF Реализация дополнительной общеобразовательной программы по тематическому направлению «Мобильная разработка» с использованием оборудования центра цифрового образования детей «IT-куб»
  • PDF Реализация дополнительной общеобразовательной программы по тематическому направлению «Основы алгоритмики и логики» с использованием оборудования центра цифрового образования детей «IT-куб»
  • PDF Реализация дополнительной общеобразовательной программы по тематическому направлению «Программирование на языке Java» с использованием оборудования центра цифрового образования детей «IT‐куб»
  • PDF Реализация дополнительной общеобразовательной программы по тематическому направлению «Программирование на языке Python» с использованием оборудования центра цифрового образования детей «IT‐куб»
  • PDF Реализация дополнительной общеобразовательной программы по тематическому направлению «Программирование роботов» с использованием оборудования центра цифрового образования детей «IT-куб»
  • PDF Реализация дополнительной общеобразовательной программы по тематическому направлению «Разработка виртуальной и дополненной реальности» с использованием оборудования центра цифрового образования детей «IT‐куб»
  • PDF Реализация дополнительной общеобразовательной программы по тематическому направлению «Системное администрирование» с использованием оборудования центра цифрового образования детей «IT-куб»
  • PDF Методические указания по формированию специальных разделов на официальных сайтах ОО
  • WORD Методические указания по формированию специальных разделов на официальных сайтах ОО (приложение)
  • Официальный сайт Окружных форумов для педагогов: видеозаписи и презентации мастер-классов и образовательных мероприятий
  • Вебинар для региональных координаторов, руководителей и специалистов ОО
  • Вебинар о создании и функционировании Центров «IT-куб» в 2021 году
  • Вебинар об основных вопросах подготовки к началу функционирования центров – «IT-куб»
  • Всероссийский методический семинар по обмену практиками реализации мероприятий национального проекта «Образование» (г. Екатеринбург)

logo_tsnppm1_1x.png

Единая федеральная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров

Единая федеральная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров создается и функционирует в целях обеспечения реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Она направлена на создание и функционирование Центров, которые осуществляют свою деятельность на основании совершенствования программ повышения квалификации, переподготовки, включая механизмы выявления профессиональных дефицитов и построения на их основе индивидуальных маршрутов непрерывного развития профессионального мастерства.

Деятельность центров осуществляется с учетом особенностей профессиональной деятельности, личностных характеристик, решаемых задач и поставленных целей педагогического работника, а также педагогического контекста всей образовательной организации, с использованием стажировочных площадок, внедрения механизмов наставничества и сетевых форм взаимодействия с организациями, реализующими основные и дополнительные общеобразовательные программы, программы высшего и среднего профессионального образования.

logo_kvantorium_glavnyi_kopiya_1x.png

Педагогические технопарки «Кванториум»

Педагогические технопарки «Кванториум» – площадки, формируемые на базе образовательных организаций высшего образования, подведомственных Министерству просвещения Российской Федерации, в целях обеспечения реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Они направлены на:

  • организацию обучения студентов методикам и технологиям преподавания учебных предметов естественно-научной и технологической направленностей с использованием современного оборудования, средств обучения и воспитания, в том числе для подготовки к педагогической деятельности на базе детских технопарков «Кванториум», центров естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста», центров цифрового образования «IT-куб»
  • повышение квалификации педагогических работников образовательных организаций, в том числе оснащенных современным оборудованием и средствами обучения и воспитания (детских технопарков «Кванториум», центров естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста», центров цифрового образования «IT-куб»)
  • проведение профориентационной деятельности со школьниками для привлечения к последующему поступлению в педагогические вузы, в том числе через мероприятия с профильными педагогическими классами общеобразовательных организаций

В результате Педагогические Кванториумы за счет развития материально-технической базы педагогических вузов организуют подготовку студентов и педагогических работников для обеспечения системы образования высококвалифицированными кадрами для формирования естественно-научной, технологической, математической и цифровой грамотности школьников на уровне международных стандартов как обязательной составляющей общей функциональной грамотности за счет применения современных педагогических технологий, средств обучения и воспитания с опорой на практику учебных исследований и проектов.

logo_natsproekt_1x.png

О мероприятиях федерального проекта «Современная школа», национального проекта «Образование», координатором реализации которых является Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации

1. Мероприятие по поддержке образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) Ссылка

2. Мероприятие по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, оказанных родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Ссылка 1; ссылка 2

3. Мероприятие по повышению квалификации штатных педагогов-психологов системы образования Ссылка

  • Полный текст документа

Перейти к содержимому

Конкурс образовательных проектов “Академия педагогических проектов”

  • Участники конкурса: педагогические работники
  • Дата проведения: постоянно действующий
  • Подведение итогов: 1 день
  • Уровень конкурса: Всероссийский, Межрегиональный, Международный
  • Размер оргвзноса: смотреть в разделе “Принять участие” -> “Размер оргвзноса”
  • Оценивание работ: призовые места 1,2,3, лауреаты.
  • Заявка и положение: смотреть в разделе “Принять участие” -> “Заявки и положения”
  • Все работы проходят проверку на уникальность
  • Публикация текстовых работ происходит при условии уникальности текста выше 80%

konkurs-proektov-dlya-pedagogov

Подведомственные организации

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ» г.Москва — осуществляет полномочия и функции учредителя в отношении подведомственных организаций, в том числе общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования.

Подробные сведения о подведомственных организациях АНО «НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ» г. Москва представлены на их официальных сайтах:

  1. Информационно-образовательный портал «Педагогическая академия современного образования» педакадемия.рф 

  2. Информационно-образовательный портал «Академия педагогических проектов Российской Федерации» Автономной Некоммерческой Организации «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва педпроект.рф

  3. Всероссийский информационно-образовательный портал профессионального мастерства педагогических работников «Япедагог» япедагог.рф

  4. Всероссийский информационно-образовательный портал профессионального мастерства педагогических работников «Педагогические таланты России» педталант.рф

  5. Центр развития образования, творчества и культуры «Радуга-талантов.РФ» радуга-талантов.рф

  6. «Центр реализации образовательной политики и информационных технологий»

  7. Центр развития образования, творчества и культуры «Новое поколение педагогов России»

Академия педагогических проектов Российской Федерации

Академия педагогических проектов Российской Федерации

12 октября сотрудник отдела краеведения Центральной городской библиотеки им. Н. В. Гоголя Ирина Владимировна Маркина получила диплом обладателя 1 места Всероссийского педагогического конкурса, проводившегося с 5 сентября по 7 октября 2018 года Всероссийским информационно-образовательным порталом «Академия педагогических проектов Российской Федерации», в номинации «Методическая разработка библиотекаря» за работу «Непридуманная история с трагическим финалом, рассказанная писательницей Надеждой Ланской».

Другие новости

Символы Рождества

Символы Рождества

6 января в библиотеке-филиале №18 прошел мастер-класс «Символы Рождества», на котором дети и взрослые изготовили из бумаги фигурки ангелоч…

 

Культура Скандинавии

Культура Скандинавии

17 апреля в Центральной городской библиотеке им. Н. В. Гоголя прошла виртуальная экскурсия «Культура Скандинавии» для участников клуба …

 

Добрый друг

Добрый друг

30 ноября в рамках Дня благотворительности #Щедрый Вторник сотрудники МБУ «ЦБС г. Калуги» во главе с директором Е. В. Голиковой провели социальн…

читать дальше…

 

читать дальше…

 

читать дальше…

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *